我國(guó)國(guó)防科技事業(yè)改革發(fā)展的重要推動(dòng)者、中科院院士、“兩彈一星”元?jiǎng)?、?guó)家科技進(jìn)步最高獎(jiǎng)獲得者、改革先鋒于敏，于1月16日在京去世，享年93歲。

　　于敏畢業(yè)于北京大學(xué)，后調(diào)入二機(jī)部第九研究院（中國(guó)工程物理研究院前身）。他與合作者提出了原子核相干結(jié)構(gòu)模型，填補(bǔ)了我國(guó)原子核理論的空白。1961年，于敏開始了隱姓埋名的氫彈理論探索任務(wù)，并取得了我國(guó)氫彈試驗(yàn)的成功，為我國(guó)科技自主創(chuàng)新能力的提升和國(guó)防實(shí)力的增強(qiáng)作出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。在2018年召開的慶祝改革開放40周年大會(huì)上，黨中央、國(guó)務(wù)院決定，授予于敏等100名同志改革先鋒稱號(hào)，頒授改革先鋒獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平向獲得2014年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的中國(guó)科學(xué)院院士于敏頒獎(jiǎng)。

　　28年隱姓埋名

　　1926年，于敏生于一個(gè)天津小職員家庭，從小讀書愛問為什么。進(jìn)入北大理學(xué)院后，他的成績(jī)名列榜首。導(dǎo)師張宗遂說：沒見過物理像于敏這么好的。

于敏與父母合影

　　新中國(guó)成立兩年后，于敏在著名物理學(xué)家錢三強(qiáng)任所長(zhǎng)的近代物理所開始了科研生涯。他與合作者提出了原子核相干結(jié)構(gòu)模型，填補(bǔ)了我國(guó)原子核理論的空白。正當(dāng)于敏在原子核理論研究中可能取得重大成果時(shí)，1961年，錢三強(qiáng)找他談話，交給他氫彈理論探索的任務(wù)。

　　于敏毫不猶豫地表示服從分配，轉(zhuǎn)行。從那時(shí)起，他開始了長(zhǎng)達(dá)28年隱姓埋名的生涯，連妻子都說：沒想到老于是搞這么高級(jí)的秘密工作的。

　　“百日會(huì)戰(zhàn)”令人難以忘懷

　　為了盡快研制出中國(guó)自己的氫彈，于敏廢寢忘食。“百日會(huì)戰(zhàn)”令人難以忘懷。100多個(gè)日日夜夜，于敏先是埋頭于堆積如山的計(jì)算機(jī)紙帶，然后做密集的報(bào)告，率領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)了氫彈自持熱核燃燒的關(guān)鍵，找到了突破氫彈的技術(shù)路徑，形成了從原理、材料到構(gòu)型完整的氫彈物理設(shè)計(jì)方案。

　　在他的組織和部署下，氫彈理論得以突破。1967年6月17日，羅布泊沙漠腹地，一朵蘑菇云升騰而起，我國(guó)氫彈試驗(yàn)取得成功。從第一顆原子彈爆炸到第一顆氫彈試驗(yàn)成功，美國(guó)用了7年多，蘇聯(lián)用了4年，中國(guó)用了2年8個(gè)月。

　　對(duì)《出師表》，淚流滿面

　　在一次試驗(yàn)的現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì)上，由于問題復(fù)雜，又無法在實(shí)驗(yàn)室分別驗(yàn)證，試驗(yàn)成敗無法預(yù)料，精神上的緊張與壓力使于敏和陳能寬兩位科學(xué)家有所觸動(dòng)，陳能寬忽然背誦起了諸葛亮的《后出師表》：“以先帝之明，量臣之才，固知臣伐賊，才弱敵強(qiáng)也……”于敏更是感慨萬分，忠誠(chéng)和憂慮之情傾瀉而出，接口背誦：“臣受命之日，寢不安席，食不甘味……凡事如是，難可逆料。臣鞠躬盡瘁，死而后已，至于成敗利鈍，非臣之明所能逆睹也。”在場(chǎng)的人無不動(dòng)容。

　　婉拒“氫彈之父”的稱謂

　　“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)?、?guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)……極高的榮譽(yù)紛至沓來，于敏一如既往保持著謙遜。他婉拒“氫彈之父”的稱謂，他說，核武器事業(yè)是龐大的系統(tǒng)工程，是在黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各兄弟單位大力協(xié)同完成的大事業(yè)。于家客廳高懸一幅字：“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。

　　兩個(gè)遺憾

于敏與夫人孫玉芹的結(jié)婚照

　　于敏曾經(jīng)說，自己一輩子有兩個(gè)遺憾，一是沒有機(jī)會(huì)到國(guó)外學(xué)習(xí)深造交流，二是因?yàn)楣ぷ魈?duì)孩子們關(guān)心不夠。第一個(gè)遺憾，于敏無法補(bǔ)救；第二個(gè)遺憾，于敏念念不忘。于敏兒子于辛回憶自己的童年記憶，印象中父親總是很忙，記得父親曾經(jīng)教過自己一次如何看懂電路圖的方法，他興奮地跟自己的同學(xué)分享，非常得意。經(jīng)常有很多叔叔來他家里找父親談事情，這個(gè)時(shí)候媽媽就會(huì)拉著自己和姐姐出去玩，因?yàn)檫@是保密工作的要求。于辛有了孩子后，于敏將自己的親情幾乎都傾注在這個(gè)孫子身上，為了給孫子輔導(dǎo)作業(yè)甚至提前備課。于敏的女兒于元回憶父親退休后的生活，父親抱怨女兒不去看他，經(jīng)常自己來找她，于敏對(duì)家庭的眷顧之情可見一斑。（據(jù)新華社、人民網(wǎng)、“學(xué)習(xí)小組”微信等整理）