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志不立,天下無(wú)可成之事(詳解版)

——習(xí)近平談治國(guó)理政中的傳統(tǒng)文化智慧

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志不立,天下無(wú)可成之事

  “志不立,天下無(wú)可成之事”這句話,是習(xí)近平總書記在《慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話》里,談到理想信念時(shí)引用的??倳浭钦驹谥吸h治國(guó)的高度,來(lái)強(qiáng)調(diào)理想信念對(duì)于共產(chǎn)黨人的重要性的,所以他說(shuō):“理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。一個(gè)政黨的衰落,往往從理想信念的喪失或缺失開始。”可謂是語(yǔ)重心長(zhǎng),也意味深長(zhǎng)。

王陽(yáng)明像

王陽(yáng)明像

  那么,“志不立,天下無(wú)可成之事”的出處是在哪里呢?是王陽(yáng)明的《教條示龍場(chǎng)諸生》。其寫作的背景,是他在明武宗正德元年(1506),因?yàn)榉磳?duì)大宦官劉瑾,被廷杖四十,貶謫到貴州龍場(chǎng)做驛丞。對(duì)那些汲汲功名富貴之輩,這絕對(duì)是人生的重大災(zāi)難了;但對(duì)王陽(yáng)明來(lái)說(shuō),這卻是他生命全新展開的契機(jī),是讓鳳凰涅槃重生的那團(tuán)烈火。在這個(gè)偏僻荒遠(yuǎn)的地方,王陽(yáng)明正好有大把的時(shí)間,對(duì)自己的學(xué)問和人生,進(jìn)行最為徹底,最為冷靜的反思。反思的結(jié)果,就是在一個(gè)深夜里的大徹大悟。那一刻,有如凌空高蹈,翱翔萬(wàn)仞之上;有如日月入懷,內(nèi)心一片澄明。他的生命,就進(jìn)入了全新的境界。

  當(dāng)時(shí)的王陽(yáng)明本來(lái)就已經(jīng)因?yàn)樗臍夤?jié)和學(xué)問而在海內(nèi)享有盛名。如今龍場(chǎng)悟道的消息一旦在海內(nèi)傳開,龍場(chǎng)這個(gè)偏僻荒遠(yuǎn)的地方竟然一下子成了整個(gè)中國(guó)思想界最富有魅力的地方。四方好學(xué)之士來(lái)此求學(xué)者絡(luò)繹不絕。面對(duì)這些求學(xué)的弟子,王陽(yáng)明給他們立下了四項(xiàng)“教條”,也就是四條規(guī)矩、法則,這就是《教條示龍場(chǎng)諸生》這篇文章了。在這四項(xiàng)“教條”中,排在第一位的就是“立志”:所謂“志不立,天下無(wú)可成之事,雖百工技藝,未有不本于志者。今學(xué)者曠廢隳(huī)惰,玩歲愒(qì)時(shí),而百無(wú)所成,皆由于志之未立耳。故立志而圣,則圣矣;立志而賢,則賢矣。志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?”意思是:志向不確立,天下就沒有可以辦成的事情,就算學(xué)習(xí)一門手藝、技術(shù),也莫不如此。如今不少讀書人,卻在懶散怠惰中荒廢時(shí)日,百無(wú)一成,究其原因,就是因?yàn)闆]有立志的緣故。立志成為圣人,就能夠成就圣人;立志成為賢人,就能夠成就賢人。沒有志向的人,就像沒有轡頭的馬,沒有舵的船,四處飄蕩,將要去往何方呢?

  “志不立,天下無(wú)可成之事”的出處和背景就是這樣。王陽(yáng)明以此教育學(xué)生,也以此要求自己。實(shí)際上,王陽(yáng)明自己的人生,就是用高遠(yuǎn)之志照亮的燦爛人生。中國(guó)人講“三不朽”,即所謂“太上立德,其次立功,其次立言”,能夠做到其中任何一樣,那么你就已經(jīng)超越萬(wàn)萬(wàn)人之上,你的人生可以說(shuō)就是成功而無(wú)憾的人生了。但王陽(yáng)明三點(diǎn)可以說(shuō)全都做到了。先說(shuō)立德。他是孔子、孟子、朱熹之后影響最大的大儒,不但當(dāng)時(shí)追隨他的學(xué)生就有數(shù)萬(wàn)之眾,甚至跨出國(guó)門,對(duì)日本、朝鮮都產(chǎn)生了重大影響,直到現(xiàn)在,仍然擁有無(wú)數(shù)的粉絲。再說(shuō)立功。他平定了寧王朱宸濠的叛亂,剿滅了江西、湖南、福建、廣東、廣西的數(shù)場(chǎng)匪患。因?yàn)榻⒘瞬皇赖墓I(yè),他被封為建新侯,這是封建時(shí)代一個(gè)臣子所能夠達(dá)到的極致。再說(shuō)立言。他留下了《陽(yáng)明傳習(xí)錄》《大學(xué)問》等多部著作,后人整理為《王陽(yáng)明全集》。他雖然不以文學(xué)名世,但超卓的眼界與胸懷體現(xiàn)在作品當(dāng)中,自具有其獨(dú)特的魅力和價(jià)值。他的《瘞旅文》以及這篇《教條示龍場(chǎng)諸生》都被收錄進(jìn)了《古文觀止》。他還將心學(xué)融入書法,不但是卓有建樹的書法家,還豐富了中國(guó)的書法理論。正因?yàn)樗娜松昝?,所以贏得了“古今完人”的崇高贊譽(yù)。

  王陽(yáng)明何以能夠如此呢?答案就在于“立志”。王陽(yáng)明很早就確立了自己愿意用一生去為之奮斗的志向,這個(gè)志向,就是成就圣賢。當(dāng)他還是少年的時(shí)候,有一天忽然問老師,讀書的目的是什么。王陽(yáng)明的父親曾經(jīng)中過狀元,在當(dāng)時(shí)是人人艷羨的事情,所以老師就回答說(shuō)讀書的目的,就是像你父親那樣中狀元,然后做官。對(duì)于老師的回答,王陽(yáng)明不以為意,他說(shuō)讀書的目的,不應(yīng)該是中狀元,做大官,而是要做孔子那樣的圣賢。圣賢要做的事情是什么?用張載的話來(lái)說(shuō),就是要“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”。正是在這個(gè)高遠(yuǎn)之志的召喚下,王陽(yáng)明才能不斷完善自己,他在誘惑面前不墮落,在苦難面前不崩潰,得失面前不動(dòng)心,以勇毅深沉的氣度,開創(chuàng)出燦爛的人生格局。

王陽(yáng)明講學(xué)處:中天閣

王陽(yáng)明講學(xué)處:中天閣

  其實(shí),王陽(yáng)明的經(jīng)驗(yàn)并非他所獨(dú)有。實(shí)際上歷史上凡有所成就者,莫不對(duì)立志非常重視。孔子為什么能夠成為儒家文化的集大成者,并以“大成至圣先師”為后世所銘記?是因?yàn)樗?ldquo;十有五而有志于學(xué)”,也就是十五歲就已經(jīng)立下了求學(xué)的志向。他強(qiáng)調(diào)“志”對(duì)于人的重要性時(shí)說(shuō):“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,軍隊(duì)的主帥可以改變,但男子漢的志氣卻不能改變,以此來(lái)鼓勵(lì)自己的學(xué)生,也以此勉勵(lì)自己,要堅(jiān)定信念,矢志不渝。孟子更是把“志”對(duì)于一個(gè)儒生的重要性強(qiáng)調(diào)到了無(wú)以復(fù)加。別人問他“士何事?”士人是做什么的?他回答說(shuō)“尚志”,意思是使自己的志行高遠(yuǎn),也就是說(shuō)他是把高遠(yuǎn)的志向看作士人的本質(zhì)特征的。蘇軾在《晁錯(cuò)論》中也說(shuō):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”

  王陽(yáng)明雖然是明代人,但他“志不立,天下無(wú)可成之事”的名言,以及他本人在高遠(yuǎn)志向的引導(dǎo)下開創(chuàng)的燦爛人生,對(duì)于今天的我們,仍然有著極大的啟示意義。

  首先,王陽(yáng)明的所言所行,充分證明了立志的重要性。所謂“志”,按照《說(shuō)文解字》的解釋,就是“心之所之也”,翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),就是心靈想要到達(dá)的地方,或者說(shuō)是你的安身立命之所,它所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯,是“志向”?,F(xiàn)代社會(huì),由于社會(huì)分工日益細(xì)密,人們活得越來(lái)越具體,所以越來(lái)越多的人就只有“目標(biāo)”而沒有“志向”了。“志向”和“目標(biāo)”絕不是同義詞。“志向”是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,而“目標(biāo)”是近切的。小目標(biāo)當(dāng)然要有,但如果只有小目標(biāo),你的精神就很容易被一些具體而瑣屑的東西所困擾;而有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),你就會(huì)有一種高屋建瓴的眼光,自動(dòng)忽視和屏蔽那些干擾性要素,居高臨下地處理那些具體而微的小事件。王陽(yáng)明自身的經(jīng)歷就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。他被貶謫到龍場(chǎng)而能泰然處之并最終悟道,就是因?yàn)樗冀K不忘成就圣賢的志向,問自己“圣人處此,更有何道?”意思是圣人處在我這個(gè)情境之中,又會(huì)怎么辦呢?在高遠(yuǎn)的志向面前,眼前的苦難就顯得微不足道了。這有點(diǎn)像開車,如果你的眼睛只看著車前幾米的距離,車子就會(huì)開得七扭八歪;而目視遠(yuǎn)方,用余光掃視近處,車子就會(huì)將你送達(dá)要去的地方。

  其次,“志向”指的應(yīng)該是一個(gè)理想的人生境界,是你可以安身立命的地方,而非具體的事功。以王陽(yáng)明的志向而言,他要做圣人,而“圣”在儒家而言,指的并不是外在的成就,而是內(nèi)在的修養(yǎng),后來(lái)儒家經(jīng)常說(shuō)的“內(nèi)圣外王” (“王”讀wàng,這里名詞作動(dòng)詞用,指為政以王道治天下),就很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)。換句話說(shuō),真正可以稱之為“志向”的東西,它既極其高遠(yuǎn),同時(shí)又非遙不可及,是只要你下定決心就一定能達(dá)到的。以王陽(yáng)明而論,他不封侯就不能成就“圣人”了嗎?絕對(duì)不是。他的臨終遺言是“我心光明,夫復(fù)何言”,而絕不是“我已封侯,夫復(fù)何言”,只要內(nèi)心一片光明,就已經(jīng)達(dá)于圣人之境,而不必問事功如何。在這個(gè)意義上說(shuō),王陽(yáng)明可以稱之為圣人,雷鋒、邱少云、黃繼光、焦裕祿等同樣可以稱為圣人。我們普通的人,只要像王陽(yáng)明那樣問一問自己“圣人處此,更有何道”?只要我們能盡好自己的本分,無(wú)愧地回答:“圣人處此,亦復(fù)如此”,我們也就同樣達(dá)到了圣人之境。而不必因?yàn)樽约旱谋拔⒍苑票 ?/p>

專欄:習(xí)近平談治國(guó)理政中的傳統(tǒng)文化智慧

專欄:習(xí)近平談治國(guó)理政中的傳統(tǒng)文化智慧

發(fā)布時(shí)間:2019年03月06日 15:32??????來(lái)源:共產(chǎn)黨員網(wǎng) 打印