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第二批主題教育開展以來,教育部積極貫徹落實黨中央部署要求,高起點、高標(biāo)準(zhǔn)部署啟動。教育部黨組要求直屬高校緊緊圍繞為黨育人、為國育才,突出黨的政治建設(shè),緊扣立德樹人的根本任務(wù),著力整改解決工作中存在的突出問題。北京科技大學(xué)、蘭州大學(xué)、陜西師范大學(xué)、揚州大學(xué)等高校迅速啟動、扎實部署,推動主題教育落實落地。
北京科大:
凝聚共識,邊學(xué)邊改
北京科技大學(xué)精心謀劃,突出理論先行、學(xué)習(xí)為要,積極構(gòu)建“自學(xué)、導(dǎo)學(xué)、辯學(xué)、踐學(xué)”的“四學(xué)”機制。“我們要堅持‘四學(xué)’機制,切實貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和黨中央對教育的決策部署。”校黨委書記武貴龍在主題教育動員部署會上說。
堅持為黨育才、為國育人,北科大黨委在組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在原原本本學(xué)、集中研討學(xué)、融會貫通學(xué)的基礎(chǔ)上,還確定了“教育報國守初心,辦好中國特色社會主義大學(xué)”“立德樹人擔(dān)使命,全面提升育人質(zhì)量”“落實全面從嚴(yán)治黨要求,著力加強學(xué)校黨的建設(shè)”3個專題,深入開展調(diào)查研究并進行專題研討學(xué)習(xí),凝聚思想共識,深化研學(xué)效果,做到邊學(xué)邊改。
連日來,北科大黨委組織黨支部開展主題黨日活動,以實際行動踐行初心使命。作為全國高校首批“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室之一,北科大外國語學(xué)院亞歐語系黨支部近日赴西柏坡參觀學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)和觀摩,支部黨員教師表示要積極發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把西柏坡精神帶到教育工作崗位上,助推發(fā)展邁上新臺階。
蘭州大學(xué):
檢視問題,即知即改
蘭州大學(xué)建立收集問題、反饋情況、動態(tài)調(diào)整問題清單工作機制,檢視問題,即知即改,確保主題教育開局良好。
9月初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入師生群眾廣泛調(diào)研,檢視師德示范引領(lǐng)、醫(yī)學(xué)實踐教育、科研管理、校園文化環(huán)境提升、后勤改革服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面師生意見較為集中的問題,經(jīng)校黨委常委會研究確定第一批問題清單29項。
9月22日,校領(lǐng)導(dǎo)再次來到榆中校區(qū),實地調(diào)研學(xué)生服務(wù)綜合體、第二教學(xué)樓、第二實驗樓、行政辦公樓等事關(guān)師生學(xué)習(xí)生活切身利益的項目建設(shè)進展情況;實地查看學(xué)生公寓水、電、網(wǎng)、置物架、飲水機、熱水器、洗衣機等各類設(shè)施運行情況,并與學(xué)生交流,問需問計于學(xué)生。校領(lǐng)導(dǎo)召開工作調(diào)研座談會,聽取師生意見建議,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、研究整改措施,督辦解決長期存在的問題。
此次調(diào)研共收集13項即知即改突出問題及44條學(xué)生在生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、安全保障、飲食、醫(yī)療等5個方面的具體意見建議,建立工作臺賬,明確主責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、整改任務(wù)和整改時限,由學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對賬銷號、督查落實并定期公布,確保逐條兌現(xiàn)。
陜西師大:
突出導(dǎo)向,聯(lián)系實際
“作為一所師范大學(xué),我們要始終堅持立德樹人、教育報國,牢記責(zé)任與使命,心往一處想、勁往一處使……”開學(xué)初,陜西師范大學(xué)開展主題教育學(xué)習(xí)研討,校領(lǐng)導(dǎo)班子展開討論,形成了共識。
如何推動主題教育扎實開展?學(xué)校突出問題導(dǎo)向,聚焦主題主線,把主題教育與落實教育部黨組巡視整改任務(wù)、促進學(xué)校事業(yè)發(fā)展密切聯(lián)系起來;同時,聚焦加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),大力弘揚“扎根西部 甘于奉獻 追求卓越 教育報國”的“西部紅燭精神”,進一步提升學(xué)校服務(wù)和引領(lǐng)西部基礎(chǔ)教育發(fā)展的能力和水平。
前不久,陜西師范大學(xué)組織新入職黨員教師赴陜西延安,重溫紅色記憶,強化使命擔(dān)當(dāng)。教師們先后來到保安革命舊址、劉志丹烈士陵園、中國人民抗日紅軍大學(xué)舊址等地,參訓(xùn)教師們表示,要進一步筑牢理想信念之基,扎根西部,為國家富強、民族振興、人民幸福貢獻力量。
揚州大學(xué):
深入調(diào)研,查擺問題
主題教育中,揚州大學(xué)落實“校領(lǐng)導(dǎo)重點調(diào)研制度”,每一名校領(lǐng)導(dǎo)圍繞分管工作,選取1—2個事關(guān)學(xué)校事業(yè)發(fā)展關(guān)鍵的重點選題,深入一線調(diào)研,在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題,形成調(diào)研報告,并集中匯報交流;處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞解決本單位存在的突出問題和師生反映強烈的難點問題,確定選題進行調(diào)研,開展調(diào)研成果評比,并將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為校、院改革發(fā)展的舉措。
在檢視問題時,做到“三結(jié)合三深入”,即結(jié)合省委巡視整改落實情況,深入查擺長效機制未建立的問題;結(jié)合校內(nèi)巡察發(fā)現(xiàn)的問題,深入查擺基層落實不到位的問題;結(jié)合校第三次黨代會的目標(biāo)任務(wù),深入查擺思想不解放、舉措不實、推進不力的問題。
新學(xué)期開學(xué)不久,揚州大學(xué)副校長洪濤來到建工學(xué)院,結(jié)合主題教育為2019級新同學(xué)上第一堂形勢與政策課。建工學(xué)院是洪濤今年結(jié)對聯(lián)系的學(xué)院,在主題教育過程中,揚州大學(xué)建立了“三聯(lián)系三結(jié)對”制度,即校領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系一個院級黨組織、中層領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系一個黨支部、黨支部書記聯(lián)系一名入黨積極分子;師生黨員結(jié)對、老少黨員結(jié)對、研究生本科生黨員結(jié)對,在聯(lián)系結(jié)對過程中開展調(diào)研,推動主題教育取得成效。
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