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東北師范大學(xué):強(qiáng)師報(bào)國(guó)守初心 求實(shí)創(chuàng)造擔(dān)使命

東北師范大學(xué)黨委書記、校長(zhǎng) 楊曉慧、劉益春

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  圖為東北師范大學(xué)青春告白祖國(guó)思政大課暨“為教師亮燈”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。資料圖片

  在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,東北師范大學(xué)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),總結(jié)73年辦學(xué)歷史,立足時(shí)代精神和學(xué)校實(shí)際,凝練了“強(qiáng)師報(bào)國(guó),求實(shí)創(chuàng)造”的東師精神,并將其融入立德樹人和辦學(xué)治校之中,努力在推進(jìn)“雙一流”建設(shè)和培養(yǎng)創(chuàng)新型卓越教師上有新作為,加快世界一流師范大學(xué)建設(shè)進(jìn)程。

  1.牢記紅色根脈,堅(jiān)守“強(qiáng)師報(bào)國(guó)”初心

  不忘初心,方得始終。習(xí)近平總書記指出,一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。一所大學(xué)的初心同樣蘊(yùn)含于辦學(xué)歷史之中。東北師大深入挖掘紅色校史中的育人資源,將之作為不忘為黨育人初心、勇?lián)鸀閲?guó)育才使命的重要載體。

  “強(qiáng)師報(bào)國(guó)”、為黨育人的初心始終貫穿學(xué)校發(fā)展的歷史。東北師范大學(xué)由解放區(qū)延安大學(xué)東遷創(chuàng)辦,原名東北大學(xué),是中國(guó)共產(chǎn)黨在東北地區(qū)創(chuàng)辦的第一所綜合性大學(xué)。建校以來(lái),學(xué)校始終把黨和國(guó)家的需要作為辦學(xué)方向,堅(jiān)守“為基礎(chǔ)教育服務(wù)”的辦學(xué)特色,為國(guó)家培養(yǎng)了30萬(wàn)余名優(yōu)秀人民教師和各行各業(yè)高層次專門人才。

  以紅色校史涵養(yǎng)師生愛國(guó)愛校情懷,提高育人水平。傳承紅色基因、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根本保證。學(xué)校黨委將紅色基因作為最深沉、最持久的精神力量,在主題教育中,深入挖掘豐富而具有鮮明特色的紅色歷史資源,到延安尋根,帶回“根源石”“故園土”;邀請(qǐng)延安大學(xué)黨史專家來(lái)校作報(bào)告,溯源校史;重修早期建校史,并在全校師生中進(jìn)行宣講,同時(shí)通過(guò)微信、微博、校園新聞網(wǎng)開設(shè)專欄大力宣傳,讓廣大師生牢記學(xué)校的紅色根脈、不忘來(lái)路;推出“強(qiáng)師報(bào)國(guó)的特色之路”主題教育校史圖片展,梳理了建校73年來(lái)矢志不渝為基礎(chǔ)教育服務(wù)的歷史脈絡(luò)。通過(guò)校史教育,讓每名師生知校史、守初心、擔(dān)使命。

  2.弘揚(yáng)時(shí)代精神,踐行“創(chuàng)造的教育”理念

  在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下踐行新發(fā)展理念,走創(chuàng)新發(fā)展之路,是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的內(nèi)在要求,是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的迫切需要。承擔(dān)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資使命的師范大學(xué),在創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性地位。只有培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的教師,才能為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)提供保障。東北師范大學(xué)以“創(chuàng)造的教育”理念為引領(lǐng),培養(yǎng)新時(shí)代創(chuàng)新型基礎(chǔ)教育師資,服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。

  堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù),構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系。深化人才培養(yǎng)模式改革,以主題教育為契機(jī),學(xué)校著力推動(dòng)“師范大學(xué)—地方政府—中小學(xué)校”(U-G-S)2.0模式建設(shè),探索實(shí)施長(zhǎng)周期“未來(lái)教育家培養(yǎng)工程”;推動(dòng)落實(shí)“高校―政府―企事業(yè)單位”(U-G-E)本科專業(yè)和研究生專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)模式改革,培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才。強(qiáng)化本科教學(xué)基礎(chǔ)地位,推進(jìn)教學(xué)模式變革。堅(jiān)持以學(xué)生為中心,以“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”為目標(biāo),建設(shè)244個(gè)“創(chuàng)造的教育”示范課堂,覆蓋全校所有二級(jí)教學(xué)單位,實(shí)現(xiàn)以“教”的變革帶動(dòng)“學(xué)”的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  加快“雙一流”建設(shè),服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。積極服務(wù)國(guó)家新一輪?wèn)|北振興戰(zhàn)略,聚力重大科研創(chuàng)新突破;牽頭聯(lián)合東北三省教育廳和北京師范大學(xué)等高校,共建教師教育省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心;進(jìn)一步鞏固6個(gè)一流建設(shè)學(xué)科,加強(qiáng)學(xué)科群建設(shè),著力布局新興交叉學(xué)科;進(jìn)一步完善重點(diǎn)學(xué)科方向帶頭人負(fù)責(zé)制,推動(dòng)權(quán)力重心下移,著力破解制約“雙一流”建設(shè)的體制機(jī)制障礙和瓶頸問(wèn)題;進(jìn)一步完善體制機(jī)制,主題教育期間共制訂、修訂科研管理制度10余項(xiàng),有效激發(fā)了廣大教師積極性和創(chuàng)造力。

  3.彰顯師范特色,共育“兩代師表”

  師德師風(fēng)建設(shè)是師范院校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、勇?lián)耸姑闹匾WC。東北師范大學(xué)把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持彰顯師范特色,共育兩代師表,將師德典型引領(lǐng)作為推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的重要舉措,打造“一個(gè)典范·一組群像·以文化人”的師德建設(shè)模式。

  聚焦典范,弘揚(yáng)鄭德榮的精神品質(zhì)。東北師大鄭德榮教授先后榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、改革先鋒、最美奮斗者等多項(xiàng)榮譽(yù),成為全黨全國(guó)的學(xué)習(xí)典范。學(xué)校黨委聚焦鄭德榮同志的學(xué)習(xí)宣傳,通過(guò)組建宣講團(tuán)、編撰圖書、制作視頻、設(shè)立展室、樹立塑像等多種方式,光大鄭德榮的精神品質(zhì),使廣大師生深受教育。

  拓展群像,匯聚榜樣力量。鄭德榮的出現(xiàn)不是孤立現(xiàn)象,優(yōu)秀的教師孕育于良好的環(huán)境,高尚的精神涵養(yǎng)于先進(jìn)的群體。學(xué)校黨委評(píng)選出首批“鄭德榮式好老師”,開展“榮耀東師、譽(yù)滿桃李”東師榮譽(yù)教授先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)宣傳,為學(xué)術(shù)大師樹碑立傳;大力學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀校友教師群體,如攻克世界著名數(shù)學(xué)難題的中學(xué)教師陸家羲、“大漠里永遠(yuǎn)閃耀的紅燭”支邊教師馮志遠(yuǎn)、“優(yōu)秀邊陲兒女”郭力華、“最美山村女教師”馬憲華等。通過(guò)正面宣傳,讓先進(jìn)模范的精神品質(zhì)深入人心。

  以文化人,培育師德文化。典范和優(yōu)秀群體的出現(xiàn)離不開學(xué)校紅色文化、創(chuàng)新文化、師德文化等特色校本文化的孕育浸潤(rùn)。學(xué)校黨委凝練出臺(tái)“強(qiáng)師報(bào)國(guó),求實(shí)創(chuàng)造”的東師精神,打造以東師精神為核心的校本文化;深入挖掘早期建校的紅色歷史,在全校師生中廣為宣講,提醒師生牢記紅色根脈;創(chuàng)作傳頌《師銘》《師德公約》,宣揚(yáng)東師人“信念堅(jiān)實(shí)、知識(shí)扎實(shí)、為人踏實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)”的“四實(shí)”品格,涵養(yǎng)師德文化;印發(fā)典型師德案例,號(hào)召全校師生向身邊師德典型學(xué)習(xí),營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍。通過(guò)典型引領(lǐng)引導(dǎo)廣大師生以德立身、以德立學(xué)、以德施教,為培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)。

  東北師大將深入推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”的制度建設(shè),堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),秉持“強(qiáng)師報(bào)國(guó)、求實(shí)創(chuàng)造”的東師精神,為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求、培養(yǎng)大國(guó)良師和具有擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作出更大貢獻(xiàn)。

“不忘初心、牢記使命”主題教育專題網(wǎng)頁(yè)

發(fā)布時(shí)間:2020年01月13日 06:50 來(lái)源:光明日?qǐng)?bào) 編輯:靳建朋 打印