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美術(shù)課,是10歲的趙一最喜歡的課程。此前爸爸媽媽都在外地務(wù)工,趙一跟著爺爺奶奶住在廣西南寧市隆安縣喬建鎮(zhèn)新光村。那時(shí)的她想擁有一套自己的畫筆,把心中的想法畫在紙上。“老家的暑假很漫長,到處都是山,我只能自己看書、畫畫。”趙一說。
2018年,趙一一家搬進(jìn)隆安縣易地扶貧搬遷震東集中安置區(qū)。2019年秋季學(xué)期,安置區(qū)旁的粵桂小學(xué)正式開學(xué),趙一在家門口就讀。讓她最高興的是,父親趙建仟在社區(qū)擔(dān)任網(wǎng)格員,在南寧工作的母親也能時(shí)?;丶?。
趙建仟感嘆女兒的變化:“搬過來之后孩子接觸的人多了,比以前開朗了,變得愛說話了,畫畫的興趣更濃了!” 這個(gè)暑假,趙一不再覺得那么漫長了:“許多同學(xué)都住在安置區(qū),大家可以一起玩。過段時(shí)間社區(qū)還有研學(xué)班,我要報(bào)名參加。”
8歲的韋思穎非常喜歡跳舞。母親黃菲菲說,在老家的時(shí)候,孩子時(shí)常與村里的大人們一起跳廣場舞。“動作一學(xué)就會,村里廣場舞音樂一響,自己就跑出去了。”看到女兒如此熱愛舞蹈,黃菲菲也曾送女兒到縣城舞蹈班學(xué)習(xí),后來因距離太遠(yuǎn),沒再堅(jiān)持。去年,韋思穎一家從老家山村搬到震東集中安置區(qū)。一直希望能有專業(yè)老師指導(dǎo)的韋思穎,這個(gè)假期在家門口終于如愿了。
震東集中安置區(qū)是廣西易地扶貧搬遷人口規(guī)模最大的安置區(qū),這里有搬遷戶5847戶。在這個(gè)假期,震東集中安置區(qū)舉辦了繪畫、舞蹈等公益藝術(shù)培訓(xùn)班。培訓(xùn)班邀請專業(yè)的老師,給搬遷家庭子女提供培訓(xùn),幫助他們像城里孩子一樣培養(yǎng)自己的興趣特長。
最近,同樣住在安置區(qū)的楊玉玲很開心:她順利從粵桂小學(xué)畢業(yè),這是她在縣城新家過的第一個(gè)暑假,離家不遠(yuǎn)的隆安縣第五中學(xué)今年秋季學(xué)期就將招生開學(xué),她將成為第一批學(xué)生。
楊玉玲的父親一直在外打工,家里全靠母親打理,懂事的楊玉玲也主動承擔(dān)家務(wù)與農(nóng)活。“種地、喂豬、煮飯我都會。”楊玉玲說??勺屇赣H廖莉發(fā)愁的是,孩子學(xué)習(xí)成績不太好。
去年全家搬入震東集中安置區(qū)后,楊玉玲與弟弟在粵桂小學(xué)讀書,廖莉也在小學(xué)擔(dān)任生活老師。“自從換了學(xué)校,教學(xué)環(huán)境好了,兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績也跟著提高。” 廖莉臉上難掩喜悅。新家里,兩個(gè)孩子的獎狀已經(jīng)貼滿半面墻。
“真沒想到,連初中也能在家門口讀。”楊玉玲覺得自己很幸運(yùn)。廖莉則笑著告訴記者:“新學(xué)校的環(huán)境、設(shè)施都很好,孩子已經(jīng)悄悄到學(xué)校周圍看了好幾次。”
這個(gè)暑假,三個(gè)女孩各有所獲。趙一心中五彩斑斕的夢,終于能用屬于自己的彩色畫筆描繪;韋思穎如愿穿上舞蹈鞋,在老師指導(dǎo)下翩翩起舞;楊玉玲在家門口讀書,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升,現(xiàn)在還作為志愿者活躍在社區(qū)。她們的夢想,在這個(gè)夏天枝繁葉茂。
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