按照“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)的部署要求，新疆喀什地區(qū)把黨課活動(dòng)與“三會(huì)一課”等黨內(nèi)組織生活制度結(jié)合起來(lái)，做到“三個(gè)堅(jiān)持”，以貼近基層實(shí)際為目標(biāo)，推動(dòng)各級(jí)黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常，推動(dòng)“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)取得實(shí)效。

　　堅(jiān)持抓陣地，確保講有場(chǎng)地。發(fā)揮各級(jí)黨校和黨員培訓(xùn)基地作用，不斷整合利用現(xiàn)有資源，拓寬陣地，使黨課更具說(shuō)服力、感染力。一是整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)“道德大講堂”、綜合文化站等現(xiàn)有資源，用好“紅色教育基地”、烈士陵園、雙擁紀(jì)念館等紅色資源，拓寬實(shí)體教學(xué)點(diǎn)；二是利用村級(jí)黨群服務(wù)中心和黨員活動(dòng)室，經(jīng)常性開(kāi)展講黨課活動(dòng)；三是推進(jìn)黨課進(jìn)田間地頭、進(jìn)衛(wèi)星工廠、進(jìn)農(nóng)民示范戶(hù)，提倡現(xiàn)場(chǎng)黨課，確保哪里有黨員，哪里就有陣地?！　?/p>

　　堅(jiān)持抓內(nèi)容，確保講有質(zhì)量。在黨課內(nèi)容上，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨章黨規(guī)等作為“必修課”，緊扣脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、感恩教育、身邊榜樣人物事跡等主題，定期征求黨員意見(jiàn)，選擇黨員最想聽(tīng)、最想學(xué)、最想培訓(xùn)的內(nèi)容，確保黨課內(nèi)容接地氣、有吸引力。發(fā)揮各級(jí)黨員（遠(yuǎn)程）教育站點(diǎn)作用講授黨課，利用知識(shí)測(cè)試和現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等形式，對(duì)講授和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查，保證授課的有效性。發(fā)掘先進(jìn)典型，制作黨員教育片，用身邊人講身邊事，加強(qiáng)互動(dòng)交流，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，切實(shí)為黨員“強(qiáng)筋壯骨”。

　　堅(jiān)持抓落實(shí)，確保講有實(shí)效。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講。發(fā)動(dòng)基層黨組織書(shū)記講好“第一課”，各行業(yè)系統(tǒng)黨委書(shū)記到聯(lián)系點(diǎn)村（社區(qū)）講專(zhuān)題黨課，形成了良好的示范帶頭效應(yīng)。二是黨支部書(shū)記主動(dòng)講。結(jié)合“黨旗映天山”主題活動(dòng)，各基層黨支部書(shū)記通過(guò)了解黨員需求、確定黨課內(nèi)容，緊扣主題和工作實(shí)際講授，營(yíng)造了“黨支部書(shū)記主動(dòng)講黨課、廣大黨員干部廣泛參與”的濃厚氛圍。三是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)集中講。身邊榜樣人物講事跡，采取“現(xiàn)場(chǎng)觀看＋實(shí)地講解”的模式，組織黨員到田間地頭、紅色教育基地、黨建示范點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展示范村等地開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)授課，用大家看得見(jiàn)、聽(tīng)得到的人和事，拉近講課人和聽(tīng)課人之間的距離，用貼近生活的內(nèi)容使黨課“落地見(jiàn)效”，受到廣大黨員的歡迎。