2020年9月25日至26日，第三次中央新疆工作座談會在北京召開。習近平出席會議并發(fā)表重要講話。

　　9月25日至26日，習近平總書記在第三次中央新疆工作座談會上強調，要踐行胡楊精神和兵團精神，激勵各級干部在新時代扎根邊疆、奉獻邊疆。

　　黨的十八大以來，新疆各族干部群眾積極響應總書記號召，勇于進取、埋頭苦干，用行動詮釋胡楊精神和兵團精神。如今的新疆，從廣袤的塔里木盆地到高聳的喬戈里峰，從雄壯的帕米爾高原到富饒的吐魯番盆地，處處孕育著蓬勃的希望。

　　“活著一千年不死，死了一千年不倒，倒下一千年不爛。”胡楊是新疆最古老的樹種，又稱“沙漠英雄樹”。人們贊美胡楊，不僅因為其風姿，更因為胡楊的生命力中蘊含著扎根邊疆、艱苦奮斗、自強不息、甘于奉獻的精神。

　　2020年7月7日，習近平給中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)118名畢業(yè)生回信，肯定了他們“奔赴新疆基層工作，立志同各族群眾一起奮斗，努力成為可堪大用、能擔重任的西部建設者”的人生選擇。

　　“只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生”，每每想起這句話，中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生陳騰輝的心頭總會涌起波瀾。大一暑假，他跟隨暑期社會實踐團驅車九個小時穿過沙漠公路來到了塔中作業(yè)區(qū)，在參觀塔中植物園時遇到了沙塵暴，能見度不足10米。一路上，大家摸索著回到駐地，嘴里、耳朵里、頭發(fā)上、衣服里全都有沙子，抖一抖身體和衣服，地上就能堆成一堆沙子。

陳騰輝和同學們在塔中鎮(zhèn)參與社會實踐時留影

　　“常人很難堅持下來的事情，石油工人卻是司空見慣。無數石油人就是用天不怕、地不怕的壯志豪情，拓荒探油采油，奮戰(zhàn)荒漠戈壁，踐行著‘我為祖國獻石油’的莊嚴承諾。這是無數石油人的人生信念和精神寫照，我也希望自己的人生不荒涼。”最終，陳騰輝選擇前往中國石油獨山子石化分公司工作。

　　“我堅決要求組織把我分配到祖國最艱苦最需要的地方去，把我分配到祖國的邊疆去。”1956年，蘭州大學生物系畢業(yè)的劉銘庭主動請纓支援邊疆建設，投身治沙事業(yè)，在“死亡之海”塔克拉瑪干沙漠治沙植綠。

劉銘庭（左一）扎根新疆沙漠植樹治貧

　　在新疆防沙治沙這條艱苦的道路上，劉銘庭一干就是60余年。為了摸清沙漠“脾氣”，他曾繞著塔里木盆地轉了7圈，走了約40萬公里。經過反復考察研究，劉銘庭成功培育出既能防風固沙又能創(chuàng)造經濟效益的紅柳肉蓯蓉。通過大規(guī)模種植紅柳肉蓯蓉，新疆策勒縣、于田縣已擺脫“沙逼城下”之困，曾經深度貧困的農戶靠著它蓋起了新房，買上了汽車。

　　退休后，劉銘庭依然在大蕓種植基地里忙碌著，像照顧自己的孩子一樣培育紅柳。只要當地農民需要技術指導，他依然會到現場幫忙。

　　“ 我從未后悔過當初的選擇。”憶往昔，87歲的劉銘庭語氣依舊堅定。

　　肩負著屯墾戍邊、造福一方的光榮使命，新疆生產建設兵團成立60多年來，逐漸形成了兵團精神。進入新時代，兵團精神引領著越來越多的人挺進沙漠邊緣和邊境沿線，為新疆經濟社會發(fā)展、各民族團結共進作出了特殊貢獻。

　　1949年11月底，新疆和田發(fā)生反革命暴亂。盛成福和戰(zhàn)友們從阿克蘇出發(fā)，日夜兼程15天徒步穿越“死亡之海”塔克拉瑪干沙漠，及時進駐和田，平息了暴亂。

　　進駐和田后，“沙海老兵”成為兵團的軍墾戰(zhàn)士。他們吃煮麥粒，用人拉犁，在亙古荒漠上建起四十七團。“和田苦，一天要吃二兩土。白天吃不夠，晚上再來補。”盛成福說，剛來時，團場沒有一條路、一塊田、一片林、一棟房，到處都是鹽堿灘，住的是地窩子。

　　幾十年來，他們把根深深扎進塔克拉瑪干沙漠邊緣，駐守邊疆，用生命書寫了一部艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的軍墾詩篇。

盛成福為團場學校學生講解1949年進疆老同志無私奉獻的先進事跡。

　　2014年4月29日，習近平總書記來到第六師五家渠市考察，就做好兵團工作作出重要指示。“會議結束，總書記親切地和我們在場的干部職工一一握手，總書記還特別囑咐我要繼續(xù)發(fā)揮余熱，這句話我一直記在心里。”回想起當時的場景，盛成福老人特別激動。

　　如今，兵團發(fā)生了翻天覆地的變化，群眾的生產生活條件越來越好。作為兵團一名老兵，盛成福內心感到自豪，“黨的十八大以來，團場發(fā)展非?？?，請總書記放心，我們生活在這里很幸福”。

　　離休后，盛成福積極參加團場組織的活動，擔任團場博物館的義務講解員，還經常到團場學校為學生們講述兵團人扎根邊疆、無私奉獻的故事。“只要我們在一天，在沙漠，在和田，我們就會始終堅守。”盛成福堅定地說。

　　遠在5000多公里外的浙江永嘉人戴豪杰，主動放棄了在福建順昌縣鄭坊鎮(zhèn)政府干部的工作崗位，來到新疆皮山、葉城鄉(xiāng)村學校支教。

　　“我一直在等一個機會重回屬于我的‘本職崗位’，當時聽說新疆缺老師，我想也沒想就去了。”戴豪杰說。

　　雖然有過農村支教的經歷，也對“援疆支教”做了充足的心理準備，但是惡劣的生活環(huán)境、極大的晝夜溫差、支教小學落后的教育情況還是讓他“大吃一驚”。

　　朝九晚八的工作時間里，因支教老師數量有限，戴豪杰作為班主任要擔起一整天八節(jié)課的教學任務，幾乎是“全科教學”。班上有的學生家離學校300多公里，只好選擇寄宿。戴豪杰白天負責上課，晚上還要照顧孩子們的生活。

“90后”援疆教師戴豪杰和學生們

　　雖然環(huán)境艱苦，但戴豪杰覺得這比回家鄉(xiāng)當老師“更有用”。“這里實在是太缺老師，太缺教育了。我見證了維吾爾族孩子們文化水平提高，也見證著漢族和少數民族之間的真摯情誼，值！”

　　一代代各族兒女發(fā)揚胡楊精神、兵團精神，無畏艱險、勇往直前、甘于奉獻，奮力為建設一個團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的中國特色社會主義新疆作出貢獻。

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