“做好新時(shí)代黨的民族工作，要把鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為黨的民族工作的主線。”

　　連日來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在中央民族工作會(huì)議上的重要講話引發(fā)社會(huì)各界熱烈反響。大家表示，在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程上，要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，團(tuán)結(jié)攜手、共同奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

　　讓鑄牢中華民族共同體意識(shí)深入人心

　　“鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代黨的民族工作的‘綱’，所有工作要向此聚焦。”

　　“習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，具有非常強(qiáng)的思想性、理論性，是馬克思主義民族理論中國(guó)化的最新成果。”中央民族大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究院常務(wù)副院長(zhǎng)麻國(guó)慶說(shuō)，要深入研究鑄牢中華民族共同體意識(shí)這一重大論斷的深刻內(nèi)涵，做好研究闡釋工作，讓中華民族共同體意識(shí)更加深入人心。

　　鑄牢中華民族共同體意識(shí)，就是要引導(dǎo)各族人民牢固樹(shù)立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念。

　　近年來(lái)，內(nèi)蒙古赤峰市持續(xù)開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)培訓(xùn)教育宣講全覆蓋行動(dòng)，推進(jìn)中華民族共同體意識(shí)進(jìn)牧區(qū)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)。

　　赤峰市民族事務(wù)委員會(huì)黨組書(shū)記、主任斯欽表示，要通過(guò)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字等一系列抓手，持續(xù)深化各族群眾對(duì)中華民族共同體的思想認(rèn)同。

　　“推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)，具體在我們的援藏工作中，就是要通過(guò)努力，持續(xù)改善民生、凝聚人心。”江蘇省南京市第九批援藏工作組組長(zhǎng)、西藏拉薩市墨竹工卡縣委常務(wù)副書(shū)記施勇君說(shuō)，“我們要把西藏當(dāng)成自己的故鄉(xiāng)，把西藏人民當(dāng)自己的親人，不斷提升老百姓的幸福感，實(shí)現(xiàn)共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。”

　　全面推進(jìn)中華民族共有精神家園建設(shè)

　　“始終以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為一切社區(qū)工作的主線，正是我們團(tuán)結(jié)社區(qū)各族群眾的‘不二法寶’。”第一時(shí)間學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，廣西南寧中華中路社區(qū)黨委書(shū)記謝華娟倍感振奮。

　　在中華中路社區(qū)里，少數(shù)民族人口約占社區(qū)總?cè)丝诘娜种?，多民族共居共?lè)的畫(huà)面處處可見(jiàn)。“幫助少數(shù)民族群眾解決急難愁盼的問(wèn)題是做好社區(qū)民族團(tuán)結(jié)工作的根本。”謝華娟說(shuō)，下一步，我們要繼續(xù)深入了解各族群眾所思所想，創(chuàng)新社區(qū)活動(dòng)方式，不斷拉近各民族居民的距離。

　　習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要全面推進(jìn)中華民族共有精神家園建設(shè)。

　　受益于易地扶貧搬遷，水族居民韋秀橋從貴州省榕江縣古州鎮(zhèn)高興村，搬到位于榕江縣臥龍社區(qū)的新家。他說(shuō)：“搬過(guò)來(lái)的這幾年，社區(qū)設(shè)有道德講堂、新時(shí)代文明實(shí)踐站等場(chǎng)所，給居民及時(shí)充電、補(bǔ)鈣，我們的精神生活更豐富了。”

　　“總書(shū)記要求我們?cè)谒枷胗^念、精神情趣、生活方式上向現(xiàn)代化邁進(jìn)。我們會(huì)牢記總書(shū)記的要求，構(gòu)筑我們共有的精神家園。”韋秀橋說(shuō)。

　　2010年8月至今，江蘇省海安市青年教師王擁軍在云南省寧蒗彝族自治縣寧海民族中學(xué)支教達(dá)11年，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生，與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娊Y(jié)下深厚情誼。

　　學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記重要講話后，王擁軍對(duì)自己的工作有了更深的認(rèn)識(shí)。“作為一名支教老師，我不僅要幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，更要做民族交往交流交融的使者，幫助他們牢固樹(shù)立正確的祖國(guó)觀、民族觀、文化觀、歷史觀，把愛(ài)我中華的種子植根在孩子們心靈深處。”王擁軍說(shuō)。

　　不斷開(kāi)創(chuàng)民族工作新局面

　　在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的歷史新起點(diǎn)上，鑄牢中華民族共同體意識(shí)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。

　　8月28日，正在寧夏區(qū)委黨校參加培訓(xùn)的寧夏西吉縣馬建鄉(xiāng)黨委書(shū)記馬愛(ài)萍結(jié)束一天課程后，立即認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在中央民族工作會(huì)議上的重要講話。

　　“自從去年脫貧后，馬建鄉(xiāng)正在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接上持續(xù)發(fā)力，夯實(shí)民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)基礎(chǔ)，提升各族群眾的獲得感、幸福感、安全感。”馬愛(ài)萍表示，我們將貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，繼續(xù)深化宣傳教育，挖掘民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的身邊事，推動(dòng)中華民族共同體意識(shí)入腦入心、化風(fēng)成俗。

　　文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同，是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂。

　　“學(xué)習(xí)了總書(shū)記的重要講話，最深刻的體會(huì)是鑄牢中華民族共同體意識(shí)需要同心同德，更需要文化認(rèn)同。”青海省門(mén)源回族自治縣教育局教研室副主任孔慶菊說(shuō)，要不斷增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)青年一代對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同，堅(jiān)持正確的中華民族歷史觀，增強(qiáng)對(duì)中華民族的認(rèn)同感和自豪感。

　　“在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上，要繼續(xù)在鑄牢中華民族共同體意識(shí)方面久久為功、持續(xù)發(fā)力。”新疆哈密市委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長(zhǎng)劉新堅(jiān)表示，下一步，將創(chuàng)新方式方法，在干部群眾中深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育，特別是鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，促進(jìn)各民族廣泛交往交流交融，不斷增強(qiáng)各民族對(duì)中華文化的認(rèn)同，凝聚推動(dòng)中華民族發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大精神偉力。

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