四川省南充市南部縣積極探索推行“四個(gè)三”黨員教育培訓(xùn)模式，切實(shí)以新方法新機(jī)制，不斷推動(dòng)黨的二十大精神入腦入心入行。

　　“三個(gè)強(qiáng)化”推進(jìn)思想引領(lǐng)“有為”。一是強(qiáng)化政治建設(shè)“培元固魂”。堅(jiān)持把旗幟鮮明講政治作為加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的根本要求，建立組工干部聯(lián)系基層黨組織制度，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》相關(guān)規(guī)定，主動(dòng)聯(lián)系、提前介入、嚴(yán)把環(huán)節(jié)，指導(dǎo)各級(jí)黨組織高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量過好組織生活。二是強(qiáng)化理論武裝“強(qiáng)筋壯骨”。以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神、習(xí)近平總書記來川視察重要指示精神、省第十二次黨代會(huì)精神為主線，實(shí)施“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想教育、黨員普遍輪訓(xùn)、黨員教育分層分類培訓(xùn)”三大計(jì)劃，精心設(shè)置政治理論、黨史教育、黨性實(shí)踐等課程單元，推動(dòng)廣大黨員學(xué)出忠誠、學(xué)出擔(dān)當(dāng)。三是強(qiáng)化黨性教育“舒經(jīng)通絡(luò)”。充分利用南部紅色教育資源，深入挖掘“兩優(yōu)一先”等典型事跡，打造“理論教育精品課＋南部特色黨性課＋現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)‘微課’＋形勢(shì)政策宣講課＋榜樣引領(lǐng)”教學(xué)培訓(xùn)體系，先后開展黨性教育9期，組織5000余人（次）到紅色基地接受精神洗禮。

　　“三個(gè)結(jié)合”推進(jìn)黨員教育“有力”。一是“理論＋業(yè)務(wù)”豐富教育內(nèi)涵。將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為黨員教育的首課、主課、必修課，全覆蓋開展“攻心式”教育凝心鑄魂，并密切聯(lián)系實(shí)際，圍繞鄉(xiāng)村振興、基層治理、企業(yè)發(fā)展等主題，常態(tài)開設(shè)黨務(wù)行政管理、新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共事業(yè)服務(wù)等課程，分層分類精準(zhǔn)提升黨員業(yè)務(wù)能力。二是“線上＋線下”拓展教育形式。以縣委黨校為主陣地，依托全縣視頻會(huì)議系統(tǒng)，推動(dòng)分教點(diǎn)向村（社區(qū)）、村民小組延伸，實(shí)現(xiàn)縣鄉(xiāng)村三級(jí)黨員“就近學(xué)”“方便學(xué)”；充分運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“云上南部”APP等載體，創(chuàng)新搭建網(wǎng)絡(luò)云課堂，抓好農(nóng)民工黨員、流動(dòng)黨員“找學(xué)”工作。三是“引進(jìn)＋走出”提升教育質(zhì)量。深化同級(jí)黨校協(xié)作機(jī)制，推動(dòng)教師資源“互動(dòng)互派”，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)。持續(xù)深化與浙江大學(xué)、溫州大學(xué)等國內(nèi)高校合作，開展“委托辦學(xué)”。2022年以來，已邀請(qǐng)20余名省內(nèi)外專家教授開展專題講座傳經(jīng)送寶，選派16名專技人才、黨政干部赴江浙沿海地區(qū)交流學(xué)習(xí)、頂崗鍛煉，提升履職能力。

　　“三個(gè)模式”推進(jìn)能力提升“有效”。一是探索“拓展課堂培訓(xùn)＋崗位實(shí)踐”。豐富課堂教育模式，構(gòu)建傳統(tǒng)教學(xué)、研討教學(xué)、影視教學(xué)等多種教學(xué)模式，完善黨員干部專業(yè)能力培訓(xùn)提升機(jī)制，開設(shè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、信訪化解、企業(yè)蹲點(diǎn)等實(shí)踐實(shí)訓(xùn)152人（次），有效提升黨員培訓(xùn)實(shí)效。二是探索“小班封閉輪訓(xùn)＋跟班考核”。靈活采用研討式、模擬式、體驗(yàn)式等互動(dòng)教學(xué)方法，廣泛采取分組討論、表態(tài)發(fā)言、提問考試等方式，結(jié)合中心工作，聚焦群眾的急難愁盼問題，分批開展小班額集中封閉輪訓(xùn)20期5294人，縣委組織部、縣委黨校派員全程跟班，縣紀(jì)委全程考核，確保培訓(xùn)效果的最優(yōu)化。三是探索“實(shí)地課堂教學(xué)＋互動(dòng)交流”。遵循“開放式”培訓(xùn)理念，依托“火峰—長坪、盤龍—八爾湖、定水—雙峰”三條產(chǎn)業(yè)示范線，建成打鼓山、純陽山等8個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，串聯(lián)形成“鐵佛塘—八爾湖”“定水—升鐘湖”等5條現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)示范線，打造“點(diǎn)”“線”結(jié)合的實(shí)景教研基地，將培訓(xùn)課堂搬到田間地頭、產(chǎn)業(yè)一線，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合、互促共融。

　　“三項(xiàng)行動(dòng)”推進(jìn)服務(wù)基層“有心”。一是開展“宣講領(lǐng)學(xué)下基層”行動(dòng)。大力推行“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”制度，從優(yōu)秀黨組織書記、先進(jìn)模范人物中培養(yǎng)和遴選師資400余名，建立縣級(jí)開放師資庫，采取按需“點(diǎn)單”方式，深入基層開展宣講，有效解決“需求不同”問題。二是開展“結(jié)對(duì)幫學(xué)進(jìn)日常”行動(dòng)。結(jié)合黨員干部“雙報(bào)到”等活動(dòng)，利用入戶走訪和志愿服務(wù)，組織幫扶單位、共駐共建單位及各黨組織黨員，與外出黨員結(jié)成2000余對(duì)幫學(xué)對(duì)子，引導(dǎo)參與黨的組織生活，增強(qiáng)責(zé)任感和歸屬感。三是開展“走訪送學(xué)進(jìn)民戶”行動(dòng)。針對(duì)部分黨員體弱多病、行動(dòng)不便等實(shí)際情況，開展走訪送學(xué)活動(dòng)，分階段將3600余份學(xué)習(xí)資料送到500余名特殊黨員手中，及時(shí)將縣委和上級(jí)的精神要求和工作部署傳達(dá)到位，讓其感受到黨組織的關(guān)懷與溫暖。