2022年12月28日，為認真學習貫徹黨的二十大精神，進一步弘揚好新鄉(xiāng)先進群體精神，河南省新鄉(xiāng)先進群體教育基地邀請中國井岡山干部學院教學科研部辦公室主任、全國干部教育培訓“好課程”主講教師肖小明教授，以“黨性教育課程的開發(fā)與評價”為題，通過線上直播為基地及各分部教職工進行網(wǎng)絡(luò)直播授課，開闊基地教職工視野，掌握開發(fā)黨性教育課程的策略，提升開展現(xiàn)場教學的能力，推動基地黨員干部教育培訓事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　肖小明教授從“黨性教育課程的形態(tài)與類型、中國井岡山干部學院黨性教育的實踐與探索、黨性教育課程的評價”三個方面，就如何做好黨性教育的課程開發(fā)和教學評價進行了全方面、多維度的講解。

　　根據(jù)井岡山干部學院黨性教育的實踐探索，肖小明結(jié)合他從事干部教育工作多年的豐富經(jīng)驗，重點圍繞現(xiàn)場教學，從講解層次標準、總體框架構(gòu)建、教學設(shè)計運用、表達細節(jié)技巧、問題應對解決等方面詳細講授現(xiàn)場教學如何用細節(jié)講故事，用故事講人物，用人物講黨史，用黨史講黨性。特別是以“井岡山革命烈士陵園”和“小井紅軍烈士墓”兩個現(xiàn)場教學點為示范案例，直觀地向?qū)W員展示現(xiàn)場教學的魅力所在。以“楊靖宇的故事”“焦裕祿的故事”“龔全珍的故事”“背著金條乞討的故事”為案例講解現(xiàn)場教學如何“活”起來；邊展示邊講解，深入淺出地同學員一起挖掘當前現(xiàn)場講解的存在問題，指導構(gòu)建解決方案，讓學員內(nèi)學講解理論知識，外練講解肢體語言，全面提升學員現(xiàn)場教學的能力。當天，肖小明教授還對新鄉(xiāng)先進群體教育基地的情景教學和訪談教學給予了詳細講解與指導?；貓?zhí)行主任羅強說，肖教授的授課對基地充分利用新鄉(xiāng)先進群體精神紅色資源，進一步開發(fā)黨性教育課程，開展好現(xiàn)場教學有很強的指導意義和現(xiàn)實意義，為基地發(fā)展指出了路徑、方法，豐富了基地正在舉行的“學習二十大，‘雙提’立新功”主題冬訓活動內(nèi)容。

　　課程結(jié)束后，基地教師們紛紛表示，聆聽肖小明教授的授課，大家接受了一場系統(tǒng)的理論知識和教學實踐經(jīng)驗培訓。課程內(nèi)容豐富，針對性和可操作性強，既有理論教學，又有方法路徑，更有細節(jié)技巧，為大家進一步理解和把握如何依托紅色資源開展教學提供了寶貴指導。下一步，大家將積極參與到教學課程的開發(fā)和提升工作中，精心打造現(xiàn)場教學、訪談教學以及情景教學，力求在教學形式上、在課程質(zhì)量上有更大提升，以實際行動深化學習效果。