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二十大報告學(xué)習(xí)匯編 | 新時代新征程辦好人民滿意教育的重點任務(wù)

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  黨的二十大報告對辦好人民滿意的教育作出新的重大部署,要采取更加有力的舉措,把黨的二十大報告提出的各項任務(wù)落到實處,努力發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育。

  加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證。要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè),堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,改革創(chuàng)新學(xué)校思想政治理論課,把教育系統(tǒng)建設(shè)成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強(qiáng)陣地。深入推進(jìn)依法治教、依法治校,完善教育治理體系、提高教育治理能力,賦予學(xué)校更多辦學(xué)自主權(quán),激發(fā)學(xué)校發(fā)展活力。各級黨委和政府要為學(xué)校辦學(xué)安全托底,解決學(xué)校后顧之憂。

  加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。各級各類教育要適應(yīng)人民期盼和發(fā)展需求,鞏固提升普及水平,更加注重高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)前教育要多渠道增加普惠性資源,全面提升科學(xué)保教水平。義務(wù)教育要落實“五育并舉”要求,加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化,優(yōu)化區(qū)域教育資源配置。要堅持高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展,加強(qiáng)縣域普通高中建設(shè)。高等教育要促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展,鼓勵高校在不同定位上辦出特色、爭創(chuàng)一流,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè),加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科,全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。要優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,深入實施中職、高職辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程,推動高職提質(zhì)培優(yōu),穩(wěn)步發(fā)展本科職業(yè)教育,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,培養(yǎng)更多應(yīng)用型、技能型人才。

  深化教育領(lǐng)域綜合改革。教育關(guān)乎公平與效率、規(guī)模與質(zhì)量、國家需要與個人期望,涉及思想觀念、利益調(diào)整,要發(fā)揮關(guān)鍵領(lǐng)域改革的作用,帶動育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制等綜合改革。學(xué)校的職責(zé)歸根結(jié)底是教書育人,要推動辦學(xué)治校堅守育人的本源,堅決破除唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子,完善學(xué)校管理和教育評價體系。深化考試招生制度改革,完善自主招生、特才特招等選拔機(jī)制,更好發(fā)揮“指揮棒”作用。要發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用,持續(xù)優(yōu)化教育教學(xué)秩序和綜合育人環(huán)境,鞏固拓展“雙減”成果,防止反彈。穩(wěn)步推進(jìn)民辦義務(wù)教育治理,落實“公民同招”和免試就近入學(xué),引導(dǎo)規(guī)范民辦教育發(fā)展。教育督導(dǎo)改革要重點完善常態(tài)化監(jiān)測,強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用和問責(zé)機(jī)制。同時,要堅持以開放促改革、促發(fā)展,加強(qiáng)國際教育交流合作,拓展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的教育對外開放格局,不斷增強(qiáng)我國教育的國際影響力和競爭力。

  加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。沒有高水平的教師,就談不上高質(zhì)量的教育。要深入實施新時代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計劃,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍,弘揚(yáng)尊師重教社會風(fēng)尚。推動政策、資源、投入進(jìn)一步向教師傾斜,引導(dǎo)師范院校堅持“師范為本”、以培養(yǎng)教師為主業(yè),支持高水平綜合大學(xué)開展教師教育,保證教師隊伍有充足的師資來源,加快補(bǔ)充思想政治、音體美等學(xué)科教師。深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師“縣管校聘”管理改革,加大對鄉(xiāng)村教師的傾斜支持,完善城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、校長向鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校交流輪崗的激勵機(jī)制,擴(kuò)大中小學(xué)中高級崗位比例,提高教齡津貼標(biāo)準(zhǔn),吸引和激勵更多優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。

  著力完善保障條件。教育優(yōu)先發(fā)展是黨和國家的重大戰(zhàn)略,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要等方面。要健全財政教育投入機(jī)制,全面落實各級政府支出責(zé)任,確保國家財政性教育經(jīng)費投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例不低于4%。不斷優(yōu)化經(jīng)費支出結(jié)構(gòu),健全各級教育生均標(biāo)準(zhǔn),完善覆蓋全學(xué)段學(xué)生資助體系,把新增教育經(jīng)費更多用在教師隊伍建設(shè)和教學(xué)設(shè)施改善上,提高教育經(jīng)費使用效益。加強(qiáng)教材建設(shè)和管理,加大國家通用語言文字推廣力度,推進(jìn)教育數(shù)字化,全方位奠定教育發(fā)展基礎(chǔ),不斷提高人民群眾對教育的滿意度。

(摘自《黨的二十大報告輔導(dǎo)讀本》)

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發(fā)布時間:2023年02月10日 15:58 來源:共產(chǎn)黨員網(wǎng) 編輯:許建文 打印