“竹板打、震天響，咱把黨史講一講，學習黨史汲營養(yǎng)，這事還要從頭講，茫茫黑夜一燈亮，小小紅船正啟航……”連日來，在新疆阿克蘇地區(qū)拜城縣溫巴什鄉(xiāng)禮堂內，四名村黨支部書記正在用快板書的形式為農村黨員上黨課。

　　這種內容新穎、形式活潑的快板黨課深受黨員喜愛，成為黨員教育的重要舉措。近些年來，阿克蘇地區(qū)堅持在黨課“用什么形式講、講什么內容、怎樣提升吸引力”上做文章，推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常。

　　“填鴨式”灌輸、照本宣科式講道理，黨課效果不理想？

　　——秘訣一：盤活形式，為傳統(tǒng)黨課“換裝”

　　“改變，堅持問題導向。”阿克蘇地委組織部負責同志說。阿克蘇地區(qū)組建9支調研組深入機關、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）黨組織，把制約黨課效果的“瓶頸”問題擺到桌面上，注重從大家“談講說議”中找答案，在不斷改進黨課學習形式上聚人氣。

　　針對機關、企業(yè)等單位在職黨員，用好縣鄉(xiāng)黨校、教育基地、車間等場所，建立沉浸式黨課、互動式黨課、開放式黨課、課題式黨課，采取競賽、講座、訪談和直播等豐富開講形式，提高黨員課堂上的“抬頭率”“點頭率”。

　　針對農牧民黨員、無職黨員，注重將小品、話劇、朗誦等多樣的文藝形式引入黨課教育中，制定“用通用語言講解、用民族節(jié)日展示、用音頻視頻體現”的具體措施，搭建“塔里木”黨建網、“零距離”微信公眾號、網絡電視客戶端一體化學習平臺，讓黨員隨時隨地“可學可聽可看”。

　　黨課內容空洞枯燥、不夠鮮活？

　　——秘訣二：從需出發(fā)，讓內容更“走心”

　　阿克蘇地區(qū)建立黨課“調研備課、按需定題、組織試講、觀摩評比、分期講授”五步流程，明確講課內容“主題與方向是否鮮明、問題與需求是否對等、目標與任務是否一致”等15項評價標準，不斷提升黨課內容“含金量”。

　　圍繞“鄉(xiāng)村振興、電子商務、特色產業(yè)”等重點工作，舉辦“書記講黨課、辦好合作社”“流動黨課送一線”等專題活動，鼓勵領導干部、業(yè)務骨干等“實戰(zhàn)型專家”“一線操盤手”結合黨課解讀各領域的政策文件、先進經驗做法等，幫助黨員干部找準努力方向。

　　聚焦推進工作的難點、焦點、熱點，通過調研“號準脈”、分析摸清底、論證找對路，了解黨員的思想狀況，找到黨員的“共鳴點”，確保講課內容說到點子上、講到關鍵處。

　　黨課質量差、標準低，黨員不愛聽？

　　——秘訣三：評精品課，打造視聽“強磁場”

　　阿克蘇地區(qū)每年開展精品黨課教案、優(yōu)秀黨課視頻“雙百”評選，按照支部推、集中篩、組織部門評的方式，從各級黨組織推薦黨課教案中評選100篇精品黨課，同步策劃制作100部優(yōu)秀黨課視頻。

　　“雙百”評選圍繞“選題立意、內容框架、場景設計”等方面，制定37項具體評價標準，采取網上推送評和現場打分評相結合的方式，對各級黨組織推薦的精品黨課教案、優(yōu)秀視頻依進行入網公示，按照觀看量、點擊量、瀏覽量進行排序；組織黨校教師、黨組織書記、黨員代表、群眾代表現場對“雙百”黨課進行打分，綜合兩項最終得分，確定黨課教案、視頻入選范圍，并分期推送至各級黨組織和黨員瀏覽學習。

　　截至目前，阿克蘇地區(qū)已連續(xù)3年開展“精品黨課教案”“優(yōu)秀黨課視頻”評比，同步開展“百堂黨課進村組”活動，不斷更新精品黨課庫，共打造精品黨課教案、優(yōu)秀視頻700余篇（部），近萬名黨員在線學習聆聽。