星期二 農(nóng)歷二月初二

　　＞習(xí)近平復(fù)信希臘學(xué)者

　　＞推動鄉(xiāng)村文化振興

　?。?ldquo;四個一線”助推年輕干部成長

　　【要聞簡報】

　?。窘?，國家主席習(xí)近平復(fù)信雅典大學(xué)維爾維達(dá)基斯教授等希臘學(xué)者，祝賀中希文明互鑒中心成立。

　?。局泄仓醒朦h史和文獻(xiàn)研究院編輯的《習(xí)近平關(guān)于城市工作論述摘編》一書，近日由中央文獻(xiàn)出版社出版，在全國發(fā)行。

　　【學(xué)習(xí)筆記】

　　二十大報告

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　　深入實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，是國家和民族長遠(yuǎn)發(fā)展大計。功以才成，業(yè)由才廣。堅持黨管人才原則，堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，實(shí)施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，引導(dǎo)廣大人才愛黨報國、敬業(yè)奉獻(xiàn)、服務(wù)人民。——摘自習(xí)近平在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報告

　　【手機(jī)短評】

　　推動鄉(xiāng)村文化振興

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　　習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強(qiáng)調(diào)：“加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國，扎實(shí)推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興。”這為新時代新征程全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供了根本遵循。鄉(xiāng)村文化振興是鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容和有力支撐。一要挖掘鄉(xiāng)村文化資源。我國地大物博、歷史悠久，孕育了豐富多彩的文化。廣大鄉(xiāng)村蘊(yùn)藏著充滿特色風(fēng)情的文化資源。就物質(zhì)文化層面而言，鄉(xiāng)村有著大量文物古跡、傳統(tǒng)村落、民族村寨、傳統(tǒng)建筑、農(nóng)業(yè)遺跡、灌溉工程遺產(chǎn)以及自然風(fēng)光、田園景觀等；從非物質(zhì)文化層面來說，鄉(xiāng)村的民族節(jié)慶、傳統(tǒng)民俗、戲曲曲藝等文化資源也十分豐富。我們要深入挖掘鄉(xiāng)村文化中蘊(yùn)含的優(yōu)秀思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，充分發(fā)揮其在凝聚人心、教化群眾、淳化民風(fēng)中的重要作用。二要培育鄉(xiāng)村文化人才。推動鄉(xiāng)村文化振興，關(guān)鍵在人。農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興的主體，也是鄉(xiāng)村文化創(chuàng)造和實(shí)踐的主體。要充分尊重農(nóng)民意愿，加強(qiáng)對鄉(xiāng)村本土文化人才的培育。一方面，打造以普通高等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)、文化企業(yè)等為依托的文化培訓(xùn)基地，著力提升農(nóng)民的人文素養(yǎng)和審美水平。另一方面，引導(dǎo)文化工作者、文化志愿者、藝術(shù)類專業(yè)師生等深入鄉(xiāng)村對接幫扶。專業(yè)人員可依托農(nóng)民掌握的具有潛在價值的文化資源，從作品創(chuàng)作、技能展演、場景構(gòu)建、活動開展、研學(xué)組織、服務(wù)提升等方面，幫助農(nóng)民進(jìn)行多維度、系統(tǒng)化創(chuàng)新應(yīng)用，切實(shí)調(diào)動農(nóng)民的積極性主動性創(chuàng)造性。三要發(fā)展鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)。文化產(chǎn)業(yè)是集智力、創(chuàng)意、人才等為一體的產(chǎn)業(yè)。發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)有助于發(fā)揮文化賦能作用，助力鄉(xiāng)村振興。各地文化資源稟賦不同，以文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村人文資源和自然資源的保護(hù)利用，需要突出地方特色和產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，激發(fā)優(yōu)秀傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化活力，培育鄉(xiāng)村發(fā)展新動能。

　　【人才工作】

　　“四個一線”助推年輕干部成長

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　　浙江湖州市德清縣以黨員干部能力提升大集訓(xùn)為抓手，緊緊圍繞專班工作大比拼這一關(guān)鍵，通過一線實(shí)踐、一線管理、一線考察、一線比拼，推動年輕干部在急難險重基層一線淬煉成長。一是一線實(shí)踐“煉才”。以近3年新招錄引進(jìn)機(jī)關(guān)干部及近3年新提任中層干部為重點(diǎn)，跨單位、跨崗位、跨專業(yè)選派年輕干部到專班一線實(shí)踐歷練。各鎮(zhèn)（街道）、部門結(jié)合自身工作需要自設(shè)專班，各村社以業(yè)務(wù)骨干和先鋒黨員為核心，組建攻堅小組，推動形成上下聯(lián)動、合力攻堅的工作格局。二是一線管理“育才”。制定《年輕干部參與重點(diǎn)工作專班管理辦法》，落實(shí)為每名專員安排一個崗位、交辦一個項目、配備一名導(dǎo)師的“三個一”管理要求。定期舉辦年輕干部專班攻堅能力提升培訓(xùn)班，通過專家授課、交流研討等形式促使年輕干部提升能力、學(xué)用結(jié)合。三是一線考察“辨才”。該縣縣委組織部會同縣委辦、編辦等相關(guān)部門開展專項考察評估，動態(tài)掌握專員日常表現(xiàn)情況。根據(jù)考察情況，從執(zhí)行力、創(chuàng)新力、抗壓力、領(lǐng)導(dǎo)力、適應(yīng)力五個維度對年輕干部進(jìn)行綜合分析研判，健全年輕干部“兩單”“兩表”，構(gòu)建“一人一檔”。四是一線比拼“選才”。開展年輕干部專班比拼、擇優(yōu)比選活動，各專班嚴(yán)格把好人選資格關(guān)，按照一定名額比例對表現(xiàn)優(yōu)秀的專員進(jìn)行推薦，采用路演晾曬、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等逐輪比拼淘汰的形式，儲備一批優(yōu)秀年輕干部，根據(jù)精準(zhǔn)畫像制定發(fā)展計劃，提出“一人一策”培養(yǎng)舉措。

　　【圖說中國】

　　室外美術(shù)課 一起繪春天

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　　貴州黔西市綠化白族彝族鄉(xiāng)開設(shè)“周末課堂”，召集黨員志愿者為村（社區(qū)）的留守兒童和外來務(wù)工家庭的孩子開設(shè)書法、繪畫、手工等托管課程，陪伴孩子快樂度過周末。下圖是近日拍攝的，馬坎村油菜花地頭的室外美術(shù)課上，黨員志愿者在指導(dǎo)孩子們戶外寫生，描繪春天。

　　【溫馨提示】

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