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課件信息
  • “學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神”公開課(《黨校公開課》第五季)

    為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,在中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)傳播局的指導(dǎo)下,光明網(wǎng)聯(lián)合中央黨校(國家行政學(xué)院)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究中心、中央黨校(國家行政學(xué)院)國家高端智庫,推出“理響中國之鏗鏘有理·黨校公開課第五季”專題視頻。13位黨校教師以獨(dú)特的青年視角,通過深入淺出的理論闡釋、生動(dòng)鮮活的理論故事和“高顏值”的理論視頻,推動(dòng)廣大青年與黨的創(chuàng)新理論“共情”,打造學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的精品力作。

    >>>公開課第一季二季三季四季

主要內(nèi)容

  黨的二十大報(bào)告提出,“增進(jìn)民生福祉,提高人民生活品質(zhì)”。怎么理解這句話?我先講講自己的經(jīng)歷。

  我今年40歲,和很多網(wǎng)友一樣,經(jīng)歷了改革開放四十多年的巨變。小時(shí)候大人經(jīng)常會(huì)講,“樓上樓下,電燈電話”,意思是家家戶戶都住進(jìn)了高樓,安上了電燈電話,社會(huì)主義就實(shí)現(xiàn)了。我家是90年代初裝上固定電話的,那時(shí)候縣城房價(jià)是一千塊錢一平米,裝那部電話花了五千塊錢,可以足足買一個(gè)廚房。

  2001年我考上清華大學(xué)。同宿舍有六個(gè)兄弟,在畢業(yè)之前大家都用上了手機(jī)。有三個(gè)人是一起辦的校園卡,號(hào)碼是連著的,到現(xiàn)在還在用。

  如今我的閨女也十幾歲了,她用智能手表和同學(xué)通電話。在她的印象當(dāng)中,固定電話只是一個(gè)書本概念,因?yàn)榧依镌缫呀?jīng)不用了。

  通訊方式的變化只是反映生活水平的一個(gè)側(cè)面,改革開放四十多年來尤其是最近十年來,我們的生活日新月異。

  很難想象十五年、三十年后,生活的具體場景會(huì)如何改變。但有一點(diǎn)可以肯定,未來的生活一定會(huì)越來越美好。

  那么究竟什么是民生福祉,高品質(zhì)生活又高在哪?

  有一個(gè)通俗的說法,叫做“民生七有”——幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶??梢钥吹贸鰜恚@幾乎涵蓋了我們生活的全周期,從生到長,到病,到老。

  過去十年,人民的生活全方位地改善,體現(xiàn)在就業(yè)、教育、醫(yī)療、社保等方方面面的政策。我給大家兩個(gè)數(shù)據(jù),78.2和76.1。別緊張,不是公布期末考試成績,這分別是2021年我們國家居民人均預(yù)期壽命,以及美國的人均預(yù)期壽命。我們居然要比最發(fā)達(dá)的美國高兩歲,是不是有點(diǎn)意外?

  但這還不夠!

  國家在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,民生福祉就不能停留在“有”,更要追求“優(yōu)”,優(yōu)秀的優(yōu)。所以最近一些年,有的地方就提出了“民生七優(yōu)”——幼有善育、學(xué)有優(yōu)教、勞有厚得、病有良醫(yī)、老有頤養(yǎng)、住有宜居、弱有眾扶。不論是“善”還是“厚”,不論是“良”還是“宜”,它實(shí)際上代表的都是人民群眾對(duì)于美好生活的向往。

  所以通俗地說,當(dāng)“民生七有”升級(jí)為“民生七優(yōu)”,就是高品質(zhì)生活。

  于是有人會(huì)問,高品質(zhì)生活從何而來?黨的二十大報(bào)告給出兩個(gè)答案,一是堅(jiān)持發(fā)展,二是在發(fā)展中保障和改善民生。具體怎么理解呢?

  第一,沒有發(fā)展就沒有高品質(zhì)生活。

  大家也許聽說過“中等收入陷阱”“福利主義陷阱”這些詞。概念有點(diǎn)抽象,2016年我去中美洲講課,親身感受了一番。

  在一個(gè)有兩千多萬人口的大城市,從機(jī)場到市區(qū)的路上,我感覺經(jīng)歷了三個(gè)世界。首先是大片大片的貧民窟,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的簡易棚;然后到了開發(fā)區(qū),高樓大廈、鱗次櫛比,整整齊齊的幕墻玻璃,陽光照射在上面非常的耀眼;再往里頭走是市中心,有一座皇宮,氣勢恢宏但是略顯破敗,周邊道路坑坑洼洼。我問當(dāng)?shù)毓賳T,為什么會(huì)這樣,差距如此之大?他回答的一個(gè)重要原因是“還沒真正富起來,人就開始懶下去”。

  如果福利水平超過經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,福利就不可持續(xù)。對(duì)中國而言,“中等收入陷阱”是肯定要邁過去的,前提就是堅(jiān)持發(fā)展。

  第二,抓品質(zhì)也是抓發(fā)展。

  我舉個(gè)例子,關(guān)于人才。有一句著名的電影臺(tái)詞,“21世紀(jì)什么最貴?人才!”人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動(dòng)力。創(chuàng)新要靠人才,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,所以人才寶貴。這兩年一些城市上演“人才爭奪戰(zhàn)”,他們實(shí)際上爭奪的是發(fā)展的底氣和后勁。人才不是天上掉下來的。如果沒有人口基數(shù),沒有優(yōu)良的教育,沒有舒適的生活環(huán)境,人才就不可能源源不斷地涌現(xiàn)。所以說,好的生育政策、教育政策、社保政策,看起來是花錢的事,從長遠(yuǎn)看是一筆有價(jià)值的大賬。所以說,高品質(zhì)生活反過來也促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)治國有常,利民為本,實(shí)際上正是看到了民生的根本性地位和作用。

  前些天我問幾個(gè)學(xué)生,對(duì)于高品質(zhì)生活,你最關(guān)心什么?他們都是年輕人,有90后、95后甚至00后,回答讓我略感驚訝。有人說“生活品質(zhì)高了,物價(jià)會(huì)不會(huì)更高”;有的擔(dān)心“年輕人收入不高,品質(zhì)怎么可能高”;還有說“我關(guān)注的生活和爸媽完全不同,這高品質(zhì)和我有關(guān)嗎”。這些回答有一定代表性,本質(zhì)上反映了大家的疑惑——高品質(zhì)生活,我能做什么,我又能得到什么?

  實(shí)際上,作為普通人,高品質(zhì)生活與我們的結(jié)合點(diǎn),就在于通過共同奮斗創(chuàng)造美好生活。

  比如說,每個(gè)人都是自己健康的第一責(zé)任人,讓自己少生病晚生病既讓自己受益,也是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。又比如《憲法》規(guī)定,教育和勞動(dòng)既是每個(gè)公民的權(quán)利,同時(shí)也是義務(wù),所以“躺平”是不可取的。

  還有,人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會(huì)治理共同體,同樣說的是權(quán)責(zé)一致……

  只有為共同富裕而共同奮斗,才能真正實(shí)現(xiàn)馬克思所說的,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。

  2007年,我在美國東部的一所大學(xué)訪學(xué)。當(dāng)時(shí)的一些生活細(xì)節(jié)令我印象深刻——餐館的紙巾很厚實(shí),洗手池都有熱水,廁所總是那么干凈整潔敞亮而且沒味。我當(dāng)時(shí)想,中國什么時(shí)候也能這樣。如今這些場景在我們的生活當(dāng)中已經(jīng)不稀奇了。不少人開始追求更高品質(zhì)也更有個(gè)性的生活,比如說綠色低碳、健康輕食、智能家居、黑科技……美好生活的道路越走越寬。

  習(xí)近平總書記說,“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打江山、守江山,守的是人民的心”。我在想,守人民的心,具體又是守什么呢?答案也許很豐富,但有一點(diǎn)可以肯定,那就是持續(xù)改善民生福祉。

  高品質(zhì)生活和民生福祉,讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一起奮斗!