近年來(lái)，四川省樂(lè)山市五通橋區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》工作要求，聚焦黨員教育管理重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，整合教學(xué)資源、把握教育重點(diǎn)，積極抓好普遍培訓(xùn)、切實(shí)用好學(xué)習(xí)載體，著力打造“立體式”黨員教育體系，有計(jì)劃、分層次開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)工作。

　　圍繞“三大主題”，整合教學(xué)資源

　　一是圍繞黨性教育，打造紅色品牌。用好用活丁佑君烈士紀(jì)念館、308三線軍工暨永利川廠舊址等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，充分挖掘中共嘉屬工作委員會(huì)舊址“賀宗第”、中共牛華后山支部負(fù)責(zé)人程雪門墓等紅色資源打造紅色研學(xué)路線，通過(guò)講“微黨課”、看“微電影”、錄“微視頻”等方式，開(kāi)展打卡紅色地標(biāo)、研讀紅色書(shū)籍、講述紅色故事等活動(dòng)370余場(chǎng)（次）。二是圍繞培訓(xùn)需求，打造精品課程。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談交流、入戶走訪等方式，定期收集黨員培訓(xùn)需求，整合人社、農(nóng)業(yè)、司法等區(qū)級(jí)部門資源，開(kāi)設(shè)政治理論、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、作物種植、文明新風(fēng)等十大類“精品課堂”。科學(xué)設(shè)計(jì)咨詢答疑、對(duì)話訪談、故事講述、現(xiàn)場(chǎng)示范、情景模擬等教學(xué)環(huán)節(jié)，打造特色小品課程32節(jié)，開(kāi)展巡回授課300余堂（次），將培訓(xùn)內(nèi)容由“大鍋燴菜”變?yōu)?ldquo;小灶點(diǎn)餐”，實(shí)現(xiàn)教學(xué)服務(wù)的精準(zhǔn)供給。三是圍繞實(shí)踐教學(xué)，打造示范基地。將集中授課與戶外教學(xué)相結(jié)合，依托黨員教育基地、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、龍頭企業(yè)等各方面資源，建立紅色教育培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、精神文明教育四大類“精品基地”29個(gè)，構(gòu)建多層次、多方位的培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地群。采取“基地體驗(yàn)+情景觀摩”方式，組織開(kāi)展田間課堂、基地實(shí)訓(xùn)90余場(chǎng)（次），幫助參訓(xùn)黨員理清發(fā)展思路，在實(shí)踐中鞏固學(xué)習(xí)成果。

　　抓住“三個(gè)關(guān)鍵”，把握教育重點(diǎn)

　　一是抓關(guān)鍵載體。依托鎮(zhèn)黨委、部分區(qū)級(jí)部門黨（工）委建立10所基層黨校，由黨委書(shū)記兼任黨校校長(zhǎng)，黨委副書(shū)記和組織委員任副校長(zhǎng)；緊扣“在哪教、誰(shuí)來(lái)教、怎么教”，建立健全陣地建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)員管理等7項(xiàng)制度，確?；鶎狱h校建之能用、用之有效。二是抓關(guān)鍵力量。加強(qiáng)師資力量建設(shè)，建立區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)師資庫(kù)，圍繞政治理論、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)管理等內(nèi)容，從機(jī)關(guān)干部、基層先進(jìn)工作者、致富能人等類別中吸納120余人進(jìn)入師資隊(duì)伍，實(shí)行統(tǒng)一調(diào)配、統(tǒng)一管理。每所基層黨校落實(shí)1名區(qū)委黨校班子成員和1名黨校教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，審核把關(guān)授課課題，組織師資集中培訓(xùn)、教學(xué)研討，確保教學(xué)工作有效開(kāi)展。三是抓關(guān)鍵群體。通過(guò)全覆蓋管理、全方位教育，加強(qiáng)流動(dòng)黨員、“兩新”組織黨員教育管理。建立微信群，及時(shí)推送黨的政策理論、技能培訓(xùn)等學(xué)習(xí)知識(shí)3000余條，著力解決工學(xué)矛盾，讓黨員流動(dòng)不流學(xué)。結(jié)合春節(jié)等流動(dòng)黨員返鄉(xiāng)時(shí)節(jié)，及時(shí)組織召開(kāi)流動(dòng)黨員返鄉(xiāng)座談會(huì)，采取上門輔導(dǎo)、分組學(xué)習(xí)、結(jié)對(duì)互學(xué)等方式，開(kāi)設(shè)流動(dòng)黨員普遍關(guān)注的社會(huì)保障、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等政策解讀課程70余期。

　　推行“三種模式”，提升培訓(xùn)實(shí)效

　　一是推行“集中+分片”培訓(xùn)模式。按照“六有”標(biāo)準(zhǔn)對(duì)基層黨校進(jìn)行統(tǒng)一部署，整合黨群服務(wù)中心、遠(yuǎn)程教育站（點(diǎn)）、黨員活動(dòng)室等現(xiàn)有場(chǎng)所，在村（社區(qū)）設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地，構(gòu)建以區(qū)委黨校為牽引，8所鎮(zhèn)黨委黨校和2所黨（工）委黨校為主體，多處現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)為支撐的“1+8+2+N”基層黨校陣地，將教學(xué)陣地延伸到一線，實(shí)現(xiàn)黨員干部就近培訓(xùn)、精準(zhǔn)培訓(xùn)。截至目前，已開(kāi)展教學(xué)48場(chǎng)（次），參學(xué)2300余人。二是推行“進(jìn)來(lái)+出去”培訓(xùn)模式。根據(jù)黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃和黨員干部需要，按照“請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、走出去看、沉下去講”工作思路，通過(guò)“開(kāi)展一次專題培訓(xùn)、組織一次集中觀摩、開(kāi)辦一個(gè)支部書(shū)記講壇”，邀請(qǐng)市委黨校教授、專業(yè)人才、先進(jìn)典型和致富能手圍繞政治理論、經(jīng)濟(jì)管理、新農(nóng)村建設(shè)等11大類內(nèi)容進(jìn)行專題授課，分領(lǐng)域、分批次組織舉辦黨的二十大精神、鄉(xiāng)村振興、基層黨建等培訓(xùn)班18期，組織基層黨員到周邊區(qū)縣就特色農(nóng)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩教學(xué)21次；廣泛開(kāi)展“支部書(shū)記講壇”，650余名黨支部書(shū)記通過(guò)講座式、網(wǎng)課式、送學(xué)上門等方式講授“微黨課”，覆蓋9300余人（次）。三是推行“線下+線上”培訓(xùn)模式。采用多媒體教學(xué)、案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等教學(xué)方式，綜合運(yùn)用授課式、互動(dòng)式等教學(xué)方法，用好“五通橋微黨建”微信公眾號(hào)等線上平臺(tái)開(kāi)展教學(xué)，推送“黨課開(kāi)講啦”“隨手拍”等學(xué)習(xí)內(nèi)容330余條，推動(dòng)教育培訓(xùn)可聽(tīng)可感、入腦入心。結(jié)合創(chuàng)業(yè)就業(yè)、種養(yǎng)技術(shù)、文明新風(fēng)、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展等內(nèi)容，開(kāi)發(fā)整理課件資源160余部。