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共產(chǎn)黨員網(wǎng) 黨課開講啦

江蘇省常州經(jīng)開區(qū):“運(yùn)河邊黨課”讓黨員教育有“為”更有“味”

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  近年來(lái),江蘇省常州經(jīng)開區(qū)以運(yùn)河黨建文化示范帶建設(shè)為契機(jī),創(chuàng)新打造“運(yùn)河邊黨課”黨員教育特色品牌,以示范式、體驗(yàn)式、實(shí)境式、行走式“四大課堂”為抓手,通過“眼觀、耳聽、身歷、心悟”等教學(xué)模式,整合運(yùn)河兩岸豐富的紅色資源,廣泛發(fā)動(dòng)紅色宣講員隊(duì)伍送教到公園廣場(chǎng)、工廠車間、田間地頭,以群眾語(yǔ)言、親身感悟和樸實(shí)情感促使黨的二十大精神深入人心,全面提升黨員教育質(zhì)效。

  一、搭建“示范式”課堂,強(qiáng)引領(lǐng)聚人心,黨員教育更具“真味”。邀請(qǐng)黨校老師、專家學(xué)者、黨組織書記、黨員骨干、先進(jìn)典型等參與到黨員教育中來(lái),建立“師資庫(kù)”和“宣講團(tuán)”,圍繞最新政策理論、基層黨組織建設(shè)等課題,突出政治引領(lǐng)這個(gè)首要功能,放大黨課教育培根鑄魂、凝心聚力的突出作用。在黨的二十大召開之后,黨員教育在全區(qū)上下不斷升溫,引發(fā)黨員干部熱烈反響,各基層黨組織掀起學(xué)習(xí)討論的新高潮,通過“運(yùn)河邊黨課”深刻領(lǐng)會(huì)和把握學(xué)習(xí)黨的二十大精神的重大意義和目標(biāo)要求,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、汲取精神力量,以勇挑大梁、勇?lián)姑陌簱P(yáng)姿態(tài)投身工作,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的有效方法和實(shí)際行動(dòng),為推動(dòng)經(jīng)開區(qū)高質(zhì)量發(fā)展奮勇爭(zhēng)先。

  二、搭建“沉浸式”課堂,擔(dān)使命憶初心,黨員教育更具“原味”。深入挖掘“一河兩岸”豐富的紅色資源,充分利用戚機(jī)廠、戚電廠、大明廠三個(gè)百年老廠,以及運(yùn)河黨建文化公園、黨群服務(wù)中心、網(wǎng)格黨群直通站、龍城紅色驛站等黨建陣地,開設(shè)沉浸式課堂,以實(shí)地參觀、事跡講述等多種形式,調(diào)動(dòng)基層黨員“看、聽、說(shuō)”立體式感官觸動(dòng),激活黨員教育新模式。“沉浸式”的黨員教育,深化拓展了運(yùn)河沿岸紅色教育基地內(nèi)核,在實(shí)踐課程當(dāng)中引發(fā)廣大黨員的深刻共鳴。“通過實(shí)地參觀戚機(jī)廠、戚電廠、大明廠等一批工業(yè)遺存,帶給我們黨員學(xué)習(xí)的全新體驗(yàn),進(jìn)一步領(lǐng)略了紅色文化的獨(dú)特魅力。”一位前來(lái)參觀的黨員這樣說(shuō)道。常州經(jīng)開區(qū)將豐富的工業(yè)遺存轉(zhuǎn)化為紅色資源,做好紅色歷史的研究員、紅色文化的傳播員和紅色家園的守護(hù)員,引導(dǎo)廣大黨員從紅色傳承中獲得信仰力量,激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力。

  三、搭建“實(shí)境式”課堂,接地氣入民心,黨員教育更具“土味”。探索打造“行走的課堂”,充分挖掘身邊的黨員模范、勞模代表、志愿先鋒,建立運(yùn)河紅色文旅志愿解說(shuō)隊(duì),將黨員教育從“會(huì)場(chǎng)”向“現(xiàn)場(chǎng)”延伸,把課堂搬到工廠車間、設(shè)在項(xiàng)目一線、建在公園廣場(chǎng),把自身的心得感悟轉(zhuǎn)化為生動(dòng)教材,推動(dòng)黨員主動(dòng)參與、分享、交流,以“雙向互動(dòng)”的靈活形式為黨員干部“充電加油”,營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。2022年,龍城紅色驛站服務(wù)體系的建立為新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體提供了理論學(xué)習(xí)的新陣地,經(jīng)開區(qū)將黨課嵌入技能培訓(xùn)、職業(yè)認(rèn)定、休息充電等過程,切實(shí)增強(qiáng)新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體職業(yè)認(rèn)同感和社會(huì)融入感。常駐藍(lán)山湖社區(qū)第一網(wǎng)格直通站的快遞員張師傅表示,“現(xiàn)在的黨課活動(dòng)比以前更加豐富多彩了,就在網(wǎng)格黨群直通站,不定期會(huì)有退休的老黨員過來(lái)開講,對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常方便,休息的時(shí)候常會(huì)去聽一聽。”

  四、搭建“指尖式”課堂,抓質(zhì)效促同心,黨員教育更具“鮮味”。主動(dòng)順應(yīng)新媒體迅猛發(fā)展下黨員學(xué)習(xí)的習(xí)慣特點(diǎn),利用線上黨群服務(wù)中心、微信公眾號(hào)等載體,拓寬“線上+線下”教育渠道,以“快、全、準(zhǔn)”為定位,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的最新理論和黨中央決策部署,定時(shí)定期推送有關(guān)黨員教育的優(yōu)質(zhì)文章、圖文漫畫資料、黨課視頻直播等學(xué)習(xí)資源,制播黨課作品,開設(shè)“云端黨課”,積極延伸黨課觸角,推動(dòng)黨員足不出戶隨時(shí)隨地開展教育學(xué)習(xí),打破學(xué)習(xí)時(shí)空限制,實(shí)現(xiàn)從“面對(duì)面”授課到“面對(duì)屏”授課。黨員在家門口、崗位邊也可以同步跟學(xué),在言傳身教、身臨其境之中接受精神洗禮,進(jìn)而不斷增強(qiáng)黨性意識(shí),真正做到震撼思想、觸及靈魂,促進(jìn)理論素養(yǎng)的全面躍升。

發(fā)布時(shí)間:2023年05月08日 17:26 來(lái)源:江蘇先鋒網(wǎng) 打印