“葉老師好！”

5月13日，十幾個(gè)孩子跑著跳著

走進(jìn)安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村的“留守未成年人之家”教室

止住了笑鬧

孩子們恭敬地向早已坐在講臺(tái)邊等候的葉連平老師鞠躬行禮

開始了周末的英語輔導(dǎo)課

↑5月13日，葉連平給孩子們上英語輔導(dǎo)課。

對(duì)95歲的卜陳學(xué)校退休教師葉連平來說

這是他自2000年辦起“留守未成年人之家”以來

又一個(gè)平常的周末

23年來，他就是在這間小小的教室里

為2000多名農(nóng)村學(xué)生在周末輔導(dǎo)英語

寒來暑往，從無間歇，分文不取

↑5月13日，葉連平給孩子們上英語輔導(dǎo)課。

今年4月13日

葉老師在備課時(shí)突發(fā)眩暈

年事已高的他重重倒在了教室的課桌上

大家看著他頭部的淤血要送他立即去醫(yī)院

葉老師卻堅(jiān)持上完了周末的課

當(dāng)大家好不容易把他“騙”到了醫(yī)院

按醫(yī)囑“不得不”住院的葉老師卻急得跟人“吵架”

“40個(gè)學(xué)生呢！”

“還有馬上要小升初的學(xué)生?。?rdquo;

“留守兒童的課，一節(jié)也不能落下！”

卜陳學(xué)校校長居平樹實(shí)在拗不過葉老師

終于在上課的前一天把他從醫(yī)院接了回來

↑5月13日，葉連平在他創(chuàng)辦的“留守未成年人之家”教室。

4月22日，面頰上受傷的淤血還未褪去

葉連平老師便準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了教室里

一如既往地聲如洪鐘

孩子們心疼地望著他

默默地寫祝福卡，做紙玫瑰

悄悄地擦拭著眼角的淚水

葉老師于這些鄉(xiāng)村孩子們亦師亦父

他們除了用手作表達(dá)敬愛

便是把課文讀得一遍比一遍更大聲……

↑5月13日，葉連平給孩子們上英語輔導(dǎo)課。

葉連平1978年在這里走上講臺(tái)

一生沒有兒女，耗盡積蓄

用全部心血澆灌著這些鄉(xiāng)村幼苗

幫助許多學(xué)生走出鄉(xiāng)村

走向更好的生活和工作崗位

說起學(xué)生，他說：“我愛我的學(xué)生，他們就像是我的孩子。”

說起自己，他說：“我就是一只小小的螢火蟲。”

說起愿望，他說：“我希望我的最后一口氣是在講臺(tái)上呼出去的。”

“一節(jié)課也不能落下！”

這是葉連平老師對(duì)孩子們純粹的堅(jiān)守

也將在所有學(xué)生人生的起步中

銘刻他們一生難忘的暖