2023年以來，山西省臨汾市翼城縣深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于增強基層黨組織政治功能和組織功能的重要指示精神，突出政治訓練和專業(yè)化能力訓練，以書記課堂、頭雁論壇、先鋒擂臺、頭羊領(lǐng)跑為抓手，進一步細化實化優(yōu)化黨建引領(lǐng)基層治理主題培訓內(nèi)容和方式，構(gòu)建“分享共學、集體共謀、考核共促、拓展共進”的能力提升工作機制，不斷增強農(nóng)村（社區(qū)）干部服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局的本領(lǐng)和能力，為高質(zhì)量發(fā)展全面提質(zhì)提速提供了堅強組織保證。

　　書記課堂，把能力提在實處

　　書記課堂，旨在“分享共學”，以書記講給書記聽的形式分享一線經(jīng)驗。按照縣級每年一次、鄉(xiāng)級每季度一次，村級每年一次的頻次，在縣鄉(xiāng)村三級開設(shè)“書記課堂”，遴選工作實績突出、典型性代表性強、敢闖敢干善做善為的優(yōu)秀農(nóng)村（社區(qū)）黨組織書記組建書記課堂“師資庫”，實行“學員定制、按需點單”和“菜單培訓、自主選擇”常態(tài)化培訓模式，靶向?qū)嵱柫Υ倩鶎痈刹磕芰λ刭|(zhì)換擋提速。組織優(yōu)秀書記走上講臺，講述黨群“翼”家親黨員聯(lián)戶服務(wù)、黨員分類積分管理、發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟、基層矛盾調(diào)解等農(nóng)村（社區(qū)）工作一線的實踐探索與創(chuàng)新做法，示范引領(lǐng)全面提升新任干部一線工作和解決實際問題能力。同時注重加強典型經(jīng)驗落地轉(zhuǎn)化，推動全縣基層黨建以點帶面、連線成片，示范引領(lǐng)、整體提升。

　　頭雁論壇，把思路謀在新處

　　頭雁論壇，旨在“集體共謀”，以座談交流形式實現(xiàn)發(fā)展思路共享。縣鄉(xiāng)村三級開設(shè)“頭雁論壇”，以“集思廣益拓思路，思想碰撞綻火花”的全新方式，全面提升農(nóng)村（社區(qū)）干部服務(wù)中心大局的素質(zhì)能力?？h級圍繞上級決策部署和全縣中心工作不定期確定主題，組織優(yōu)秀村（社區(qū)）黨組織書記代表開展論壇，一方面聽取政策任務(wù)在一線執(zhí)行中的難點堵點對癥下藥，另一方面搭建起思想碰撞、經(jīng)驗共享平臺為基層干部明思路提能力。鄉(xiāng)級每月開展一次，自行確定主題，重點圍繞當前重要工作內(nèi)容，通過廣泛征集意見、謀劃確定議題、組織安排發(fā)言、總結(jié)提煉經(jīng)驗等，形成“立題－破題－解題”的有效閉環(huán)，進一步補短板提質(zhì)效。村級結(jié)合實際每年至少開展一次，以板凳會等接地氣的形式組織各行業(yè)領(lǐng)頭人員，共同商議村級發(fā)展事項，謀劃發(fā)展思路，形成民事民議、民事民辦、民事民管的協(xié)商共治格局。

　　先鋒擂臺，把成績亮在明處

　　先鋒擂臺，旨在“考核共促”，以同臺競技的形式做實考核考評?？h鄉(xiāng)兩級開展村（社區(qū)）黨組織書記“擂臺比武”，縣級“擂臺”每年開展一次，鄉(xiāng)級“擂臺”每半年開展一次，圍繞基層黨建工作、集體經(jīng)濟項目、重點任務(wù)落實等，村干部集體到一線進行實地觀摩，參賽村（社區(qū)）黨組織書記就各項重點工作開展情況及成效集中比武演講，參賽村（社區(qū)）黨組織書記進行現(xiàn)場問答，確保“賽”出熱情、“比”出成績、“評”出“先鋒”。鄉(xiāng)級“擂臺”覆蓋所轄行政村（社區(qū)）黨組織書記，評出“先進”與“后進”，縣級“擂臺”由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推選2名村（社區(qū)）黨組織書記參賽，評出全縣年度“十佳書記”，評優(yōu)結(jié)果與村（社區(qū)）黨組織書記星級化管理年度考核等次、項目資金資源傾斜等直接掛鉤，有效促進基層干部在比中學、在干中練。

　　頭羊領(lǐng)跑，把目光投向遠處

　　頭羊領(lǐng)跑，旨在“拓展共進”，以“走出去”的形式推動思想進步?？h委組織部每年至少開展一次外出考察學習，以借鑒經(jīng)驗、開闊思路、提升能力為目的，根據(jù)全縣村（社區(qū)）黨組織書記在基層黨建、文旅融合、特色產(chǎn)業(yè)等方面發(fā)展需求，優(yōu)選具有發(fā)展?jié)摿Υ澹ㄉ鐓^(qū)）黨組織書記組成“頭羊領(lǐng)跑先鋒隊”，選取省內(nèi)外同種類型、具有示范引領(lǐng)作用的村作為觀摩點，每次確定一個學習主題，組織10－20人的外出培訓小分隊，通過實地查看、聽取介紹、現(xiàn)場交流等多種方式，詳細了解當?shù)叵冗M經(jīng)驗和發(fā)展模式，在觀摩學習的熱烈氛圍中交流經(jīng)驗、取長補短。訓后以講好一堂課抓落實、謀劃一個年度規(guī)劃作載體、半年一次跟進見實效確保學有成效，進一步激發(fā)村干部干事創(chuàng)業(yè)、致富帶富的熱情和信心，拓寬黨建引領(lǐng)基層治理、鄉(xiāng)村振興的思路，以“他山之石”推動基層各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。