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“大家最近都在讀什么書(shū)籍?”在天津大學(xué)年輕干部座談會(huì)上,中央第五十五指導(dǎo)組現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
“《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷”“《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題摘編》”……大家紛紛亮出自己的書(shū)單。
“讀時(shí)最深刻的感受是什么?”
“‘人民’二字被頻繁提及!”“既部署‘過(guò)河’的任務(wù),又指導(dǎo)解決‘橋和船’的問(wèn)題。”……現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
中央第五十五指導(dǎo)組負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)南開(kāi)大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)和哈爾濱工業(yè)大學(xué)5所中管高校的主題教育工作,推動(dòng)5校扎實(shí)做好理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等各項(xiàng)工作,以督促學(xué)、提質(zhì)增效,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在中管高校落地生根。
指導(dǎo)組一進(jìn)駐,就督促各校深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論。“學(xué)思想,就要全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),不光要有‘第一議題’的政治態(tài)度,還要有系統(tǒng)思維的政治高度和真心認(rèn)同的情感溫度。”中央第五十五指導(dǎo)組組長(zhǎng)張邁曾作出要求。
抓好“關(guān)鍵少數(shù)”,指導(dǎo)組請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出本人的自學(xué)計(jì)劃,黨委書(shū)記帶頭并督促班子成員每天堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話、讀指定教材,還要跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要指示批示精神。
指導(dǎo)組與校黨委書(shū)記談話次數(shù)最多、時(shí)間最長(zhǎng),交流困惑難點(diǎn),探討思路舉措。校黨委書(shū)記反復(fù)審改工作方案,帶頭自學(xué)和領(lǐng)學(xué)、調(diào)查和整改,體現(xiàn)了政治擔(dān)當(dāng)與政治自覺(jué)。
目前,5校讀書(shū)班均已開(kāi)班,理論中心組已組織了3次以上專(zhuān)題研討或讀書(shū)心得分享會(huì),校院兩級(jí)班子成員均制定了個(gè)人年度讀書(shū)計(jì)劃,黨委書(shū)記帶頭并督促班子成員每天堅(jiān)持讀書(shū)1小時(shí)以上。
在指導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下,在黨員干部的示范引領(lǐng)下,主題教育得到5校師生的熱烈響應(yīng),大家參與熱情高漲,讀書(shū)學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
調(diào)查研究,突出“實(shí)”字。如何抓好學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展、如何推進(jìn)人才和教師隊(duì)伍建設(shè)、怎樣在提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量上下功夫……針對(duì)這些重點(diǎn)問(wèn)題,指導(dǎo)組通過(guò)調(diào)閱方案、個(gè)別談話、下沉院系等方式,督促5?;I劃調(diào)研工作、梳理總結(jié)問(wèn)題,形成整改整治問(wèn)題清單,明確整改措施和時(shí)限要求。
大連理工大學(xué)圍繞貫徹落實(shí)教育科技人才“三位一體”戰(zhàn)略部署,開(kāi)展問(wèn)題大梳理、難題大排查,積極探索“雙向交流駐點(diǎn)調(diào)研”新模式,選派56名機(jī)關(guān)干部到學(xué)部(院)駐點(diǎn)的同時(shí),組織36名一線教師到機(jī)關(guān)駐點(diǎn)調(diào)研,針對(duì)“掛職型”“專(zhuān)業(yè)型”“聯(lián)動(dòng)型”“融入型”四類(lèi),分別賦予不同調(diào)研職責(zé)和內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)22個(gè)學(xué)部(院)和34個(gè)機(jī)關(guān)部門(mén)雙向覆蓋。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)對(duì)各學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展的整體布局進(jìn)行“地毯式”調(diào)研,重點(diǎn)研究剖析學(xué)校改革發(fā)展思路是否統(tǒng)一到黨中央重大決策部署上來(lái),改革發(fā)展方向是否全面校準(zhǔn)到國(guó)家重大戰(zhàn)略急需上,改革發(fā)展資源是否有效組織到關(guān)鍵要害問(wèn)題解決上。
檢視整改,突出“嚴(yán)”字。指導(dǎo)組一進(jìn)駐就制發(fā)了《主題教育必選動(dòng)作清單》,明確了6方面27項(xiàng)具體任務(wù)。談話前,按照書(shū)記校長(zhǎng)、班子成員、高層次人才、青年教師、老同志等5類(lèi)群體,梳理共性和個(gè)性問(wèn)題,形成5類(lèi)談話提綱,提前發(fā)給談話人做準(zhǔn)備。談話一結(jié)束,即梳理談話提出的問(wèn)題和建議,反饋給校黨委書(shū)記,督促即知即改、立行立改。同時(shí),對(duì)問(wèn)題清單中的有關(guān)事項(xiàng)提出書(shū)面要求,促進(jìn)整改整治規(guī)范開(kāi)展。在指導(dǎo)組指導(dǎo)下,5校第一批問(wèn)題清單中梳理出11個(gè)方面169個(gè)問(wèn)題。其中,對(duì)近20%的問(wèn)題已作出整改安排,做到即知即改、立行立改,55%的問(wèn)題已召開(kāi)黨委會(huì)研究提出了整改措施,還有25%的問(wèn)題已納入調(diào)研中,擬在下一步提出解決方案。
天津大學(xué)采取臺(tái)賬式管理、項(xiàng)目化推進(jìn)方式,對(duì)歷經(jīng)3輪查擺出來(lái)的8方面40個(gè)突出問(wèn)題倒排工期、限時(shí)整改。其中,修訂實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)評(píng)價(jià)體系、實(shí)驗(yàn)室安全管理辦法、公用房有償使用管理辦法、制定學(xué)生生活社區(qū)二期建設(shè)方案等能改易改的舉措已經(jīng)落地。
緊緊圍繞習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神,指導(dǎo)組督促5校深入學(xué)習(xí)總書(shū)記重要指示批示精神,深入推進(jìn)總書(shū)記重要指示批示精神落實(shí)落地。
南開(kāi)大學(xué)從習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神和學(xué)校愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)中汲取精神力量,不斷譜寫(xiě)學(xué)校改革發(fā)展新篇章;哈爾濱工業(yè)大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記賀信精神,緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù),在教書(shū)育人、科研攻關(guān)等工作中,不斷改革創(chuàng)新、奮發(fā)作為、追求卓越;吉林大學(xué)牢記習(xí)近平總書(shū)記囑托,激勵(lì)廣大師生“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”,更好培養(yǎng)時(shí)代新人。天津大學(xué)、大連理工大學(xué)把習(xí)近平總書(shū)記對(duì)高等教育、高校育人的重要指示批示精神作為主題教育重要內(nèi)容,進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)對(duì)表、具體落實(shí)。
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