中山大學深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,堅持以學促干,切實解決學校高質量發(fā)展中的問題短板,提升人才培養(yǎng)質量,加快服務高水平科技自立自強。
主題教育開展以來,中山大學各級黨組織陸續(xù)開展了1200余次特色鮮明的讀書班,通過集中研讀、專題輔導報告等形式,讓黨的創(chuàng)新理論在辦學治校實踐中落地生根。
緊緊錨定提高人才自主培養(yǎng)質量、建設創(chuàng)新高地、服務粵港澳大灣區(qū)建設等重點任務,中山大學領導班子深入廣州、深圳、珠海三個校區(qū),聚焦新建院系發(fā)展不平衡、學科交叉融合機制不健全、創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)體系待完善等問題,梳理出66個調研主題,班子成員領題調研、同題共答、同題共研。
針對課程設置、交叉融合等多個方面的問題,中山大學通過推進學部制改革,統(tǒng)籌相同和相近學科的人才培養(yǎng)標準、學術標準與學術評價,促進跨院系、跨學科教學科研合作、人才培養(yǎng)。
如何更好發(fā)揮高?;A研究的主力軍和重大科技突破的策源地作用,中山大學面向國家重大戰(zhàn)略需求,深化有組織的科研模式創(chuàng)新,加強基礎研究,促進科技成果轉化,推進科技基礎設施建設,打造國家戰(zhàn)略科技力量。
下一階段,中山大學將持續(xù)深入調查研究,細化明確問題清單、任務清單、責任清單和成果轉化清單,推動主題教育走深走實。
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