黑龍江省哈爾濱市雙城區(qū)高度重視、精心組織，將黨課活動作為開展黨員教育工作的重要抓手，不斷優(yōu)化黨課內(nèi)容、豐富黨課形式、創(chuàng)新黨課載體，讓“黨課開講啦”活動方向更明、形式更新、效果更佳。

　　把牢“紅色基調(diào)”

　　強化政治引領(lǐng)。充分發(fā)揮黨課凝心鑄魂引領(lǐng)作用，聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，把政治理論、黨內(nèi)法規(guī)、初心故事等重點內(nèi)容納入授課內(nèi)容，補足全區(qū)黨員干部“精神之鈣”。

　　壓實主體責(zé)任。在全區(qū)各級黨組織中形成“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、明確專人具體抓”的工作機制，將活動開展情況納入基層黨建工作成效考核，領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課情況納入基層黨建述職評議考核重要內(nèi)容，以“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動“絕大多數(shù)”，鼓勵廣大黨員干部積極參與，推動“黨課開講啦”活動走深走實。

　　結(jié)合一線實際。緊密聯(lián)系基層黨員干部思想工作實際，將黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興、惠民政策、社情民意等內(nèi)容列為黨課重點，通過“微黨課”產(chǎn)生“大能量”，讓廣大黨員群眾聽得懂、學(xué)得懂，在全區(qū)掀起持續(xù)講黨課、上黨課的學(xué)習(xí)熱潮。

　　組建“紅色隊伍”

　　確保多方參與。采取領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講、先優(yōu)典型示范講、基層書記全面講、普通黨員輪流講的形式，鼓勵基層一線黨支部書記作為黨課主講人深入所在支部、分管領(lǐng)域，圍繞黨的創(chuàng)新理論、黨的基本知識、光榮歷史、身邊榜樣等專題內(nèi)容講授“微黨課”。將“黨課開講啦”活動覆蓋到每一個支部，每一名黨員，形成“上面示范講，下面跟著干”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

　　遴選優(yōu)秀主講。以黨校師資隊伍為主體，遴選出一批政治素質(zhì)過硬、理論功底扎實、宣講能力強實的教師作為黨課主講人，深入村屯、社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、“兩新”組織等地開展宣講活動，將黨課送至田間地頭、基層一線，打造“本土課堂”“實景課堂”，極大調(diào)動黨員干部學(xué)習(xí)積極性。

　　健全師資力量。為滿足不同人群差異化、多樣化學(xué)習(xí)需求，實現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)教育全覆蓋，將黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、知名專家學(xué)者、業(yè)務(wù)骨干、先進典型等群體納入全區(qū)黨課師資庫，為“黨課開講啦”活動提供堅強師資保障。年初以來，全區(qū)各級黨代表、先優(yōu)模范累計開展講黨課活動13次。

　　打造“紅色陣地”

　　傳承紅色基因。以區(qū)委黨校為主陣地創(chuàng)辦“雙城歷史博物館”“紅色精神譜系館”兩處實體黨課講堂，通過展陳400余件文物、600余張照片的方式，深入挖掘雙城古堡的發(fā)展史，為“黨課開講啦”活動奠定紅色文化基礎(chǔ)。

　　開辟教育陣地。確立東北民主聯(lián)軍前線指揮部舊址、哈爾濱世紀老爺車歷史博物館、希勤合作化展館、黑龍江三五將軍文化博物館、雙城區(qū)博物館等5家單位作為紅色教育基地，開辟黨員教育學(xué)習(xí)新陣地。

　　依托智慧平臺。利用“雙城黨建”微信公眾號開設(shè)“紅色主講悟初心”學(xué)習(xí)專欄，通過“現(xiàn)場＋遠教”“直播＋錄播”等形式，分層次分類別開展黨課教育，使黨員干部實現(xiàn)“隨時學(xué)”“隨處學(xué)”。年初以來，全區(qū)累計錄制黨課作品14部，依托線上學(xué)習(xí)平臺發(fā)布微黨課11部，訪問量達20余萬次。

　　講好“紅色故事”

　　挖掘本土資源。深度挖掘本土“紅色故事”和人物事跡，邀請退休老黨員、老標兵等為年輕干部講黨課，以鮮活生動的事例講述歷史故事，號召廣大黨員學(xué)習(xí)先優(yōu)事跡，用榜樣的力量激勵前行，讓“聽黨話、跟黨走”的紅色基因代代相傳。

　　嚴把黨課質(zhì)量。將黨課質(zhì)量作為開展活動的重中之重，要求各主講人在授課前進行廣泛調(diào)研、認真?zhèn)湔n，深入了解把握黨員隊伍實際情況，確保黨課內(nèi)容集理論政策、實用技術(shù)、典型經(jīng)驗等融為一體，既聚焦主題又緊貼地氣，做到積極回應(yīng)廣大黨員困惑。

　　豐富內(nèi)容體系。緊密結(jié)合“三會一課”、主題黨日活動，緊緊圍繞如何提升理論水平、如何增強黨性、如何發(fā)展產(chǎn)業(yè)、如何搞好生態(tài)、如何用好人才、如何建強組織等內(nèi)容，以身邊事教育身邊人，使黨課內(nèi)容更生動，切實讓黨課“入腦入心”。