為進(jìn)一步發(fā)揮黨校在黨員干部教育培訓(xùn)中的主陣地、主渠道作用，提高參訓(xùn)黨員干部的能力素質(zhì)、增強(qiáng)培訓(xùn)質(zhì)效，河南省許昌市襄城縣通過(guò)傳承紅色文化、聚焦務(wù)實(shí)管用、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、注重制度保障四個(gè)舉措，為黨員干部打造精品培訓(xùn)課程，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)不斷走深走實(shí)。

　　傳承紅色文化，突出特色辦學(xué)。發(fā)揮縣內(nèi)紅色資源豐富、文化底蘊(yùn)深厚的優(yōu)勢(shì)，將地方特色文化融入黨員教育培訓(xùn)課程，精心打造集理論教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及微黨課于一體的紅色精品課程體系，豐富了黨史教育和黨性教育的形式和內(nèi)容，受到廣大參訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)。精心打磨了《信仰的力量——襄城縣革命烈士高金城信仰轉(zhuǎn)變的歷程對(duì)新時(shí)代黨員干部的啟迪》《民族英雄耿諄》《沸騰的襄城》《中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程（襄城卷）》等一系列彰顯襄城特色的系列精品課程。同時(shí)，推出6堂微黨課被市委組織部評(píng)為“不忘初心，牢記使命”優(yōu)秀微黨課，經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行推廣。

　　聚焦務(wù)實(shí)管用，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。為解決好干部教育培訓(xùn)“供需”矛盾，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，解難題、補(bǔ)短板，不斷完善全流程課程打磨機(jī)制。定期遴選教學(xué)骨干赴省委、市委黨校進(jìn)修學(xué)習(xí)，組織中青年教師圍繞中央、省、市“精品課程”進(jìn)行研討和交流，定期召開(kāi)教學(xué)改革推進(jìn)會(huì)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，精心制作課件，將最新素材有機(jī)融入到教案中，以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近受眾的方式開(kāi)展授課，滿(mǎn)足不同黨員干部的個(gè)性化培訓(xùn)需求。

　　發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，弘揚(yáng)工匠精神。引導(dǎo)黨校教師根據(jù)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和研究方向深入開(kāi)發(fā)課程，確保課程的專(zhuān)業(yè)型、深入性。對(duì)標(biāo)評(píng)估意見(jiàn)查漏補(bǔ)缺，激發(fā)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力，促進(jìn)教學(xué)核心業(yè)務(wù)提檔升級(jí)，精心培育一批精品課程。近年來(lái)，襄城縣委黨校教師精心研究推出《加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 擦亮共產(chǎn)黨員的身份標(biāo)簽》《牢固樹(shù)立黨章意識(shí) 切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)》《習(xí)近平的七年知青歲月》等黨性教育優(yōu)秀課例。

　　注重制度保障，加強(qiáng)改革創(chuàng)新。堅(jiān)持以制度機(jī)制優(yōu)化保障精品課程打造，努力實(shí)現(xiàn)課程研發(fā)規(guī)范化、制度化、高效化。不斷完善課程質(zhì)量評(píng)估制度，用好學(xué)員評(píng)價(jià)機(jī)制，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)反饋，提升課程普適度，打造參訓(xùn)學(xué)員真正認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)精品課程；優(yōu)化新課程開(kāi)發(fā)機(jī)制和量化評(píng)價(jià)職稱(chēng)評(píng)聘機(jī)制，定期舉行教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)師資隊(duì)伍能力素質(zhì)大提升，為研制精品課程提供有力師資保障。