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河南省百萬黨員進(jìn)黨校充電提能

共產(chǎn)黨員網(wǎng) 打印 糾錯(cuò)
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  據(jù)統(tǒng)計(jì),目前河南省黨員總數(shù)達(dá)600多萬名。針對黨員基數(shù)大、教育陣地基礎(chǔ)薄弱,基層黨員教育培訓(xùn)覆蓋率低、學(xué)用轉(zhuǎn)化不明顯等問題,2019年以來,河南省委組織部按照“省級示范、市級重點(diǎn)、縣級普遍、基層黨委兜底、線上補(bǔ)充”方式,在全省扎實(shí)開展“百萬黨員進(jìn)黨校”活動(dòng),分層分類對基層黨員進(jìn)行集中培訓(xùn),推動(dòng)基層黨員學(xué)有方向、業(yè)有專長、干有效果。

  聚焦基層黨員教育培訓(xùn)不系統(tǒng)、形式單一、優(yōu)秀師資少等問題

  ——培訓(xùn)規(guī)范化:以學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論為主線,構(gòu)建“必修+主修+選修”的課程體系;將“坐下來聽”“圍起來說”“走出去學(xué)”“送到門教”四種教學(xué)方法有機(jī)融合

  三門峽市陜州區(qū)大營鎮(zhèn)辛店村黨員王繼紅,被大家稱作帶領(lǐng)群眾致富一路“小跑”的女人。幾年前,她帶領(lǐng)村里仨姐妹做起小商品批發(fā),冷清的生意讓她一籌莫展。2020年,王繼紅在參加陜州區(qū)“百萬黨員進(jìn)黨校”培訓(xùn)班時(shí),聽專家講黨的創(chuàng)新理論,明白了要從黨的政策中找辦法。在專家的幫助下,王繼紅查找自身短板,轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式,經(jīng)村黨總支牽線搭橋爭取信貸資金,又吸收利潤管控、電子賬單等先進(jìn)經(jīng)營理念,市場穩(wěn)步擴(kuò)大,合伙創(chuàng)業(yè)黨員群眾增至29人,年?duì)I業(yè)額突破800萬元。“‘百萬黨員進(jìn)黨校’不僅讓我明白了作為一名黨員肩頭的責(zé)任,也幫助我打開了帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富的思路和出路。”王繼紅說。

  河南省委組織部在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),基層黨員教育培訓(xùn)中還存在重“關(guān)鍵少數(shù)”輕絕大多數(shù),部分支部授課走過場、不正規(guī)等問題,有的苦于優(yōu)秀師資少,授課內(nèi)容針對性不強(qiáng)、效果不好。2019年以來,河南省委組織部深入開展“百萬黨員進(jìn)黨校”活動(dòng),讓基層普通黨員走進(jìn)黨校,實(shí)實(shí)在在接受正規(guī)教育培訓(xùn),推動(dòng)基層黨員教育培訓(xùn)從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大基層黨員拓展,從粗放式教育向集中教育、經(jīng)常性教育延伸。

  “量體裁衣”規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。以學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論為主線,構(gòu)建“必修+主修+選修”的課程體系。聚焦理論武裝抓牢必修課,把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要教學(xué)任務(wù),引導(dǎo)黨員不斷增進(jìn)對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同;突出黨性教育抓好主修課,把“四史”教育、黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為重要教學(xué)內(nèi)容,促使廣大黨員強(qiáng)黨性盡職責(zé);針對農(nóng)村、社區(qū)、“三新”組織等不同領(lǐng)域黨員需求抓實(shí)選修課,設(shè)置鄉(xiāng)村振興、基層治理、實(shí)用技術(shù)等培訓(xùn)內(nèi)容,推出《黨的二十大面對面》《支部學(xué)習(xí)錦囊》等視頻課程79部,編印《好支書是怎樣煉成的》《新時(shí)代中國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略叢書》等特色教材38套,幫助廣大黨員強(qiáng)本領(lǐng)提能力。

  近日,在新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣翟坡鎮(zhèn)東大陽堤村宣講現(xiàn)場,“小院課堂”宣講員李瑩以拉家常的方式面對面與村民交流,并結(jié)合東大陽堤村十年發(fā)展巨變,現(xiàn)場解讀什么是中國式現(xiàn)代化及中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求,精彩宣講贏得了陣陣掌聲。新鄉(xiāng)縣委黨校探索推出的“小院課堂”送課上門,成立專題組到重點(diǎn)村深入調(diào)研、入戶訪談,幫助村“兩委”梳理問題,拿出整改提升方案,發(fā)展致富產(chǎn)業(yè),助力強(qiáng)村富民。

  河南堅(jiān)持“接地氣、講實(shí)用、聽得懂、易接受”的理念,將“坐下來聽”“圍起來說”“走出去學(xué)”“送到門教”四種教學(xué)方法有機(jī)融合,突出“黨味”“家常味”。

  著眼解決優(yōu)秀師資少、金牌老師難請等難題,河南從黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、基層先進(jìn)典型、專家學(xué)者、實(shí)用技術(shù)人才中,分級遴選1.1萬余名優(yōu)秀師資,建立黨員教育培訓(xùn)師資庫。堅(jiān)持教育者先受教育,省委組織部每年舉辦全省黨員教育師資和骨干隊(duì)伍示范培訓(xùn)班,指導(dǎo)各地定期對入庫師資進(jìn)行培訓(xùn)。各市每年有計(jì)劃安排基層黨校教師到上級黨校參加培訓(xùn),開展備課試講,不斷提高素質(zhì)能力。打破師資隊(duì)伍條塊分割、地域界限,暢通流動(dòng)授課機(jī)制,在一定范圍內(nèi)公開各級師資庫講師信息,共建共享優(yōu)秀師資資源,全省黨員教育師資實(shí)現(xiàn)跨行業(yè)、跨領(lǐng)域、跨地區(qū)教學(xué)。

  聚焦基層黨員教育培訓(xùn)場所受限、存在“松、散、難”等問題

  ——用好主陣地:構(gòu)建以縣鄉(xiāng)黨校為主體、行業(yè)系統(tǒng)黨校和紅色教育基地等為支撐的培訓(xùn)陣地體系;積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)陣地

  每周一早上8點(diǎn),長葛市大周鎮(zhèn)黨校的“我對國旗說微黨課暨升國旗儀式”都會(huì)如期舉行,全體機(jī)關(guān)干部、各村“兩委”干部和部分黨員齊聚鎮(zhèn)黨校小廣場,共同聆聽國旗下的微黨課。鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)同志介紹,“這項(xiàng)活動(dòng)我們已經(jīng)堅(jiān)持了4個(gè)年頭,現(xiàn)在活動(dòng)有場所,工作有制度,黨員干部工作有底氣。”

  九層之臺,起于累土。曾經(jīng),河南各地黨員教育陣地建設(shè)發(fā)展不平衡,部分地方?jīng)]有集中的培訓(xùn)場所,有的條件簡陋,有的缺乏規(guī)范管理,導(dǎo)致黨員教育培訓(xùn)出現(xiàn)“松、散、難”等現(xiàn)象。盯著弱項(xiàng)打基礎(chǔ),完善機(jī)制抓經(jīng)常,河南以縣(市、區(qū))為單位、每年組織30%以上普通黨員到黨校集中培訓(xùn),構(gòu)建以縣鄉(xiāng)黨校為主體、行業(yè)系統(tǒng)黨校和紅色教育基地等為支撐的培訓(xùn)陣地體系。

  建強(qiáng)用好縣鄉(xiāng)黨校主陣地,按照有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、有學(xué)習(xí)場地、有授課老師、有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有規(guī)章制度、有經(jīng)費(fèi)保障“六有”標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨校建設(shè)。指導(dǎo)縣級黨校每年開辦普通黨員主體班次不少于4期,按照政治方向、組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)保障、教學(xué)管理、培訓(xùn)實(shí)績“六突出”,評出10所全省黨員教育示范性縣級黨校,給予獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼,樹立“建管用”標(biāo)桿。整合用好行業(yè)系統(tǒng)黨校資源,統(tǒng)籌各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、高校等行業(yè)系統(tǒng)黨校以及具有市級以上認(rèn)證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),組織不同領(lǐng)域黨員進(jìn)黨校培訓(xùn)。挖掘用好紅色教育基地,以“有深厚的革命歷史文化內(nèi)涵、有較為完備的教學(xué)條件、有突出的紅色教育成果、有一定的知名度和影響力”為標(biāo)準(zhǔn),掛牌二七紀(jì)念館、焦裕祿紀(jì)念園等河南省紅色教育基地20家,并建設(shè)紅色現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)283個(gè),初步形成省市縣鄉(xiāng)四級黨員教育培訓(xùn)陣地矩陣。

  新鄭市和莊鎮(zhèn)黨校每周定期直播云黨課,吸引大量黨員群眾線上“圍觀”學(xué)習(xí);鄭州市金水區(qū)東風(fēng)路街道“壹號工廠”開辦先鋒課堂,為周邊社區(qū)、村、“三新”組織等黨組織黨建工作提供示范指引;洛陽市澗西區(qū)武漢路社區(qū)“初心坊”“樂生活”“國學(xué)堂”等培訓(xùn)場場座無虛席……

  工作有陣地,教育有活力。河南運(yùn)用開放式手段,在2022年聯(lián)合河南衛(wèi)視開設(shè)黨員教育“云課堂”,借助信息平臺開展黨的二十大精神網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班,覆蓋全省21.6萬個(gè)基層黨組織、424萬名黨員。平頂山、安陽、焦作等市創(chuàng)新打造“智慧黨建”APP,引導(dǎo)各鎮(zhèn)村以“遠(yuǎn)程教育+企業(yè)+幫扶單位+農(nóng)戶”的模式探索致富之路,黨員群眾獲得感明顯提升。

  聚焦基層黨員教育培訓(xùn)學(xué)用脫節(jié)、成果轉(zhuǎn)化慢等問題

  ——實(shí)踐強(qiáng)本領(lǐng):推廣觀摩式、幫帶式、研討式教學(xué),讓學(xué)員帶著問題來,帶著辦法回;建立“導(dǎo)師幫帶”機(jī)制;實(shí)行黨員個(gè)人“自主點(diǎn)單”

  濮陽市南樂縣梁村鄉(xiāng)張莊村曾是出了名的軟弱渙散村,村里黨員分批到黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,又主動(dòng)求教黨校老師到村分析查找問題,找到了“深挖紅色資源、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、發(fā)展特色旅游”的路子。張莊村黨群齊心鉚足干勁抓發(fā)展,很快由軟弱渙散村“蝶變”為全省鄉(xiāng)村旅游特色村、全省康養(yǎng)旅游示范村,目前,村“兩委”班子正信心滿滿爭創(chuàng)全省“五星”黨支部。

  在“百萬黨員進(jìn)黨校”活動(dòng)中,河南省委組織部建立開班前問卷調(diào)研、課前問題收集、課上現(xiàn)場答疑、課后跟蹤問效機(jī)制,推廣觀摩式、幫帶式、研討式教學(xué),讓學(xué)員帶著問題來,帶著辦法回,確保教育培訓(xùn)取得看得見摸得著的效果。

  7年前,鶴壁市淇縣靈山街道辦事處大石巖村黨支部書記徐光,放棄在鄭州舒適的退休生活,響應(yīng)家鄉(xiāng)“頭雁回歸”號召,勇當(dāng)脫貧領(lǐng)路人。如今,他又多了一個(gè)新身份——街道黨校教師,每周他都會(huì)在黨校上一兩堂課,用身邊的例子和村里的實(shí)事,教給學(xué)員們解決問題、發(fā)展產(chǎn)業(yè)的真招、實(shí)招,讓他們學(xué)得會(huì)、用得上。

  “坐而論道”,更要“起而行之”,河南鼓勵(lì)各地建立“導(dǎo)師幫帶”機(jī)制,讓黨校教師、優(yōu)秀基層黨組織書記、致富能手等與普通黨員結(jié)成幫帶對子。在周邊兄弟村和專家的幫帶指導(dǎo)下,信陽市商城縣河鳳橋鄉(xiāng)田灣村黨支部確定“美麗鄉(xiāng)村+旅游經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展思路,引進(jìn)民宿康養(yǎng)、垂釣休閑、藍(lán)莓種植等項(xiàng)目,每年吸引數(shù)十萬省內(nèi)外游客前來,蹚出了一條“黨建+公司+鄉(xiāng)村旅游”的發(fā)展路子。

  培訓(xùn)內(nèi)容大而全,與具體實(shí)踐結(jié)合不夠,導(dǎo)致學(xué)用脫節(jié)、學(xué)用轉(zhuǎn)化慢,是黨員教育培訓(xùn)的“老大難”問題。以“百萬黨員進(jìn)黨校”活動(dòng)為牽引,河南注重把大道理講成小故事,把宏觀政策變成具體方法,增強(qiáng)培訓(xùn)吸引力影響力。開封、商丘、信陽等市結(jié)合基層黨員群眾生產(chǎn)生活實(shí)際,在“組織配菜”的基礎(chǔ)上實(shí)行黨員個(gè)人“自主點(diǎn)單”,把紅色黨性教育情景式教學(xué)、“五星”支部創(chuàng)建觀摩式教學(xué)、特色產(chǎn)業(yè)企業(yè)現(xiàn)場式教學(xué)等作為自選課題,實(shí)現(xiàn)“我要學(xué)”到“我要用”的轉(zhuǎn)變。

  “百萬黨員進(jìn)黨校”活動(dòng)開展以來,全省各級黨校共舉辦線上線下黨員培訓(xùn)班2.65萬期、培訓(xùn)黨員3600余萬人次,與黨員日常教育有效互補(bǔ)互促,有力推動(dòng)廣大黨員增強(qiáng)素質(zhì)、提高能力、發(fā)揮作用,奮力在中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南實(shí)踐中建功立業(yè)。

發(fā)布時(shí)間:2023年08月22日 17:06 來源:河南黨員教育服務(wù)網(wǎng) 打印