近年來，湖南省常德市安鄉(xiāng)縣認真貫徹落實《2019－2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》以及省市有關要求，把加強黨員教育作為強化黨員黨性修養(yǎng)，提升綜合能力素質的根本措施，以“堅持一條主線、用活兩個陣地、設好三個課堂、強化四個保障”為抓手，不斷增強黨員教育培訓的系統(tǒng)性、針對性、有效性，為建設生態(tài)宜居的湖區(qū)經濟強縣提供堅強的本領支撐和隊伍保證。

　　堅持一條主線

　　以黨的政治建設為引領，將突出黨性教育和政治理論教育作為主線貫穿黨員教育培訓的全過程、各方面、諸環(huán)節(jié)，切實抓好抓實全縣黨員教育培訓工作。

　　創(chuàng)新組織形式。通過縣級重點培訓、基層黨委兜底培訓、基層支部日常培訓，采取集中教育、脫產培訓、集體學習等形式，運用專題輔導、交流研討、實地教學等方式，對全縣村（社區(qū)）黨組織書記、“第一書記”、黨務工作者、農村黨員等業(yè)務骨干開展各類縣級培訓20余次。同時，嚴格落實“第一議題”學習制度，明確要求各級黨委（黨組）每月組織1次中心組學習，各黨支部每月依托“一月一課一片一實踐”主題黨日活動組織1次集中學習，重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省、市、縣決策部署，推動學習常態(tài)化制度化。

　　豐富教學課程。充分挖掘本縣紅色教育資源，打造一批立得住、叫得響，具有“安鄉(xiāng)韻味”的精品課程，開發(fā)《吳剛 問夢仙桃》《奶奶的秘密》《黨建引領脫貧路，發(fā)展產業(yè)謀幸?！贰都t梅怒放滿園春》等教學資源片21部，精品微黨課6個。其中，《吳剛 問夢仙桃》《奶奶的秘密》分別作為全國優(yōu)秀電教片、地方特色教材在中組部全國黨員干部現(xiàn)代遠程教育欄目進行展播。

　　健全培訓制度。完善需求調研制度，通過問卷調查、談心談話、走訪調研等方式，精準掌握黨員學習需求和參訓意愿，以黨員冬春訓、主題黨日等為依托，研究制定年度黨員冬春訓培訓方案和主題黨日活動方案，下發(fā)資源包，對普通黨員、流動黨員和老弱病殘黨員等采取不同的教育模式，采取集中培訓、送學上門、線上線下相結合的方式，實現(xiàn)全縣每年2.7萬余名（含在外流動）黨員參訓率100％。

　　用活兩個陣地

　　用活“現(xiàn)場陣地”。堅持“一點一特色”的原則，完成三岔河鎮(zhèn)梅家洲、安康鄉(xiāng)仙桃村、荊江南閘、大鯨港鎮(zhèn)同慶村4個黨員教育教學點建設，同時高標準打造顏昌頤舊居、安鄉(xiāng)游擊大隊陳列館、荊江南閘水利樞紐工程、安鄉(xiāng)烈士陵園、“泥腿縣長的故事”展館、大湖口鎮(zhèn)安福村葡萄基地等6個“一月一課一片一實踐”黨員實踐基地，通過情景式、體驗式、交互式等方式，將現(xiàn)場變?yōu)檎n堂，將素材變?yōu)榻滩摹?/p>

　　用活“網(wǎng)絡陣地”。搭建“安鄉(xiāng)微黨建”公眾號、安鄉(xiāng)黨建網(wǎng)等線上陣地，定期發(fā)送組工講堂、黨務知識、本地動態(tài)等信息，宣傳全縣在組織生活、黨建引領村集體經濟發(fā)展、村（居）民代表聯(lián)系服務群眾等工作中的典型做法、案例及取得成效，為廣大黨員創(chuàng)建“指尖微課堂”。同時，借助“云黨建”平臺系統(tǒng)，設立345個集中收看點，組織全縣黨員收聽收看《榜樣》系列節(jié)目、田間課堂等內容，通過充分利用黨員的碎片化時間，切實打造“沉浸式”黨員教育。截至目前，安鄉(xiāng)微黨建推送266期、安鄉(xiāng)黨建網(wǎng)上稿582篇，1萬余人參與集中收看《榜樣》系列節(jié)目、田間課堂等網(wǎng)上課程，真正實現(xiàn)了實時學、事事學、隨處學。

　　打造三個課堂

　　打造“安鄉(xiāng)講堂”。緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，結合當前全縣的中心重點工作，每季度邀請省市領導干部、專家學者、行業(yè)先進模范等，現(xiàn)場解讀黨的重大決策部署、剖析安鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀、指導安鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃。

　　打造“書記課堂”。全面推進黨委（黨組）書記帶頭講、（總）支部書記一線講，引導全縣各級基層黨組織書記現(xiàn)身說法，圍繞黨員普遍關注的熱點、難點、疑點答疑解惑，每人每年至少講授2次專題黨課，引領廣大黨員自覺學、主動學。截至目前，共有73名黨組織書記集中開講。已在安鄉(xiāng)微黨建公眾號上推廣22名黨組織書記微黨課，全縣黨員每月共上一堂課。

　　打造“每月學堂”。各基層黨組織根據(jù)實際情況需要，制定個性化的年度學習計劃，不斷擴展主題演講、知識競賽和崗位比武等多種教育形式，達到了全員參與、全員提升的好效果。

　　強化四個保障

　　強化組織領導。把黨員教育納入黨委（黨組）書記抓基層黨建述職評議考核的重要內容，壓實“一把手”主體責任，形成由黨組織書記親自抓、專人負責落實的黨員教育培訓新格局，確保黨員教育工作有人問、有人管、有人干。

　　配優(yōu)師資力量。統(tǒng)籌整合縣級教師資源，從領導干部、黨校、基層黨務工作者、先進模范等對象中擇優(yōu)選聘優(yōu)秀黨課教師納入師資庫，并注重從老黨員、老專家、致富帶頭人、鄉(xiāng)賢人才庫中，精選102名理論水平和實踐經驗豐富的人員進入縣級師資庫，5位進入市級師資庫。同時加強對師資庫教師的考核評估，對不符合要求的及時調整出庫，實現(xiàn)動態(tài)化管理運用。

　　加強資金保障。每年將黨員教育培訓專項經費列入財政和黨費預算，堅持黨員教育經費向農村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)和有困難的基層黨組織傾斜，實現(xiàn)專項經費落實到位、專款專用。

　　嚴格考評制度。創(chuàng)新制定《安鄉(xiāng)縣黨員管理考評辦法》，探索黨員積分管理新路子。將黨員參加教育培訓情況和考核結果，作為黨員積分量化管理的重要依據(jù)，并與組織生活會、民主評議黨員相結合。堅持每月一調度，每季度一督導，對敷衍應付、工作落實不到位的、定期進行通報，確保黨員教育培訓實效。