本課件展示各地扎實(shí)開展和推進(jìn)第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育情況。
第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來，各地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究，抓好突出問題的整改整治，用實(shí)干推動(dòng)主題教育扎實(shí)開展。
在第二批主題教育中，重慶把“四下基層”作為重要抓手，組織黨員干部沉到一線找痛點(diǎn)、破難題。渝北區(qū)在這次主題教育調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)，部分企業(yè)在數(shù)字化改造過程中精準(zhǔn)的專業(yè)指導(dǎo)和政策講解不足，為此組織專班，專人專項(xiàng)為企業(yè)解決痛點(diǎn)、打通堵點(diǎn)。這家電纜企業(yè)就在企業(yè)服務(wù)專員的幫助下對(duì)接了智能制造優(yōu)秀供應(yīng)商，為企業(yè)量身打造了智能排線系統(tǒng)，通過26項(xiàng)數(shù)字化改造使生產(chǎn)效率提高了20％。
浙江在第二批主題教育中強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，細(xì)化確定調(diào)研課題1.5萬個(gè)，并逐項(xiàng)整改。湖州在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)自己的高端創(chuàng)新資源不足，缺少高能級(jí)科創(chuàng)平臺(tái)。為此，湖州通過土地增值、基金注入、資產(chǎn)劃轉(zhuǎn)等方式，在今年10月建起浙江首個(gè)“國字號(hào)”的科研平臺(tái)，聚焦工業(yè)軟件重大需求，支撐智能制造關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
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