近年來，山東省菏澤魯西新區(qū)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》及省委實(shí)施意見，強(qiáng)化制度管理、豐富培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新培訓(xùn)模式、加強(qiáng)資源建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨員教育培訓(xùn)制度化、經(jīng)?；?，著力提升黨員教育培訓(xùn)實(shí)效。

　　強(qiáng)化制度管理，形成黨員教育培訓(xùn)合力。成立黨員教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨群工作部牽頭抓總、各級(jí)黨組織分工負(fù)責(zé)的黨員教育工作機(jī)制。建立完善黨員教育培訓(xùn)檢查督查機(jī)制，把黨員教育培訓(xùn)情況列入綜合目標(biāo)考核，結(jié)合實(shí)際逐年制定黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，明確全年目標(biāo)任務(wù)、完成時(shí)限，做到有計(jì)劃、有措施。建立檔案管理及跟蹤問效考核制度，對(duì)黨員培訓(xùn)出勤情況、理論學(xué)習(xí)、日常表現(xiàn)等進(jìn)行全程記錄、備案管理，不斷加強(qiáng)黨員培訓(xùn)管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)。培訓(xùn)結(jié)束后，由區(qū)黨群工作部、鎮(zhèn)街黨（工）委分級(jí)召開座談會(huì)，對(duì)參訓(xùn)黨員開展跟蹤問效，并將黨員培訓(xùn)成效作為黨員量化積分管理的重要內(nèi)容。

　　豐富培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)內(nèi)力。按照“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則，將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大精神等作為黨員教育的主體培訓(xùn)內(nèi)容，并開展黨員教育培訓(xùn)需求調(diào)研，深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、非公企業(yè)等不同領(lǐng)域，發(fā)放黨員教育培訓(xùn)征求意見表，根據(jù)不同行業(yè)黨員的人員特點(diǎn)、工作要求和培訓(xùn)需求，設(shè)置基層黨建、鄉(xiāng)村振興、基層治理等領(lǐng)域的專題培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化培訓(xùn)。聚焦身邊先進(jìn)典型，摸排不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的優(yōu)秀黨員、榜樣人物的典型事跡，精心拍攝制作《這里的牡丹別樣紅》《那一抹“創(chuàng)業(yè)紅”》《紅色張和莊》等黨員教育電視片18部，引導(dǎo)黨員向身邊人學(xué)習(xí)，以身邊的先進(jìn)典型激勵(lì)黨員積極擔(dān)當(dāng)作為。

　　創(chuàng)新培訓(xùn)模式，激發(fā)黨員教育培訓(xùn)活力。按照“進(jìn)門是課堂，出門是現(xiàn)場(chǎng)”的培訓(xùn)理念，將教學(xué)課堂延伸到田間地頭、鄉(xiāng)村振興示范片區(qū)等教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，圍繞鄉(xiāng)村旅游發(fā)展、果木種植等開展田間地頭宣講，充分發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的感染性。強(qiáng)化“線上＋線下”培訓(xùn)模式，線上充分運(yùn)用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、“燈塔－黨建在線”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等，靈活開展黨員教育培訓(xùn)，確保黨員科學(xué)、高效地學(xué)習(xí)。線下采取案例式、體驗(yàn)式、研討式等多樣的培訓(xùn)方式，增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的靈活性和趣味性，提高了黨員學(xué)習(xí)的積極性。2022年以來，共培訓(xùn)村（社區(qū)）“兩委”成員3100余人次，培訓(xùn)黨員2.9萬余人次。

　　加強(qiáng)資源建設(shè)，凝聚黨員教育培訓(xùn)動(dòng)力。按照“有組織機(jī)構(gòu)、有辦學(xué)場(chǎng)所、有師資隊(duì)伍、有課程體系、有培訓(xùn)計(jì)劃、有教學(xué)基地、有管理制度、有經(jīng)費(fèi)保障”的標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)鎮(zhèn)（街道）黨校規(guī)范化建設(shè)，充分發(fā)揮黨校教育培訓(xùn)主陣地作用。依托華東野戰(zhàn)醫(yī)院舊址、張和莊烈士陵園、紅色基因傳承館、楊湖紅色教育基地、金碩產(chǎn)業(yè)園、馬嶺崗鎮(zhèn)穆李村等現(xiàn)場(chǎng)資源，打造“黨性教育”“鄉(xiāng)村振興”2條現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)路線，培訓(xùn)黨員1.4萬余人次。從基層黨組織書記、黨務(wù)工作者、先進(jìn)模范人物、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以及“土專家”“田秀才”中選拔了46名優(yōu)秀黨員擔(dān)任黨校兼職教師，學(xué)員對(duì)授課師資的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方式等進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果作為遴選優(yōu)秀師資的重要依據(jù)，不斷提升黨員培訓(xùn)質(zhì)量及培訓(xùn)水平。