為深入貫徹落實(shí)全國、貴州省干部教育培訓(xùn)工作會議和黨校（行政學(xué)院）校長（院長）會議精神，遵義市委黨校充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，著力健全“三大體系”，持續(xù)打好基本培訓(xùn)供給側(cè)“組合拳”，推動基本培訓(xùn)任務(wù)高質(zhì)量完成。

　　精心謀劃部署，著力健全基本培訓(xùn)工作體系

　　一是深化規(guī)律性認(rèn)識。結(jié)合遵義實(shí)際，市委組織部組織召開全市黨校系統(tǒng)基本培訓(xùn)工作座談會，圍繞“武裝全黨、應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)、需求導(dǎo)向、住校培訓(xùn)”要求，就基本培訓(xùn)的對象、內(nèi)容、學(xué)制、保障等進(jìn)行深入研究，準(zhǔn)確把握基本培訓(xùn)方向和任務(wù)。二是開展基礎(chǔ)性調(diào)研。制定《基本培訓(xùn)督導(dǎo)工作方案》，對全市黨校的師資力量、課程體系、學(xué)位容量、食宿條件等進(jìn)行全面摸底、精準(zhǔn)測算，形成全市基本培訓(xùn)工作專報，確保培訓(xùn)供給與需求精準(zhǔn)匹配。三是加強(qiáng)系統(tǒng)性謀劃。召開基本培訓(xùn)工作調(diào)度會，根據(jù)基本培訓(xùn)教學(xué)指標(biāo)要求，統(tǒng)籌市委黨校、14個縣級黨校和若干現(xiàn)場教學(xué)資源，市級設(shè)置5大類10個班次，研究制定基本培訓(xùn)方案，因地制宜抓好基本培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)，形成“市級發(fā)揮統(tǒng)籌推動作用，縣級發(fā)揮基礎(chǔ)和主體作用”的工作格局。未來5年，市縣黨?；景嘤?jì)劃培訓(xùn)132428人，年均培訓(xùn)26485人。

　　發(fā)揮特色優(yōu)勢，著力健全基本培訓(xùn)教學(xué)體系

　　一是建強(qiáng)師資隊(duì)伍。采取“專職＋兼職”、“引進(jìn)＋培育”等方式，實(shí)施名師培養(yǎng)工程和中青年教師“優(yōu)培計(jì)劃”，打造由“專業(yè)教師、黨史專家、革命后代、領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)典型、優(yōu)秀基層干部”組成的師資隊(duì)伍，構(gòu)建形成由223名專職教師和500余名兼職教師組成的共享師資庫，推動全市黨校系統(tǒng)一體構(gòu)筑“雁陣式”師資梯隊(duì)。二是優(yōu)化課程體系。理論教育圍繞《教學(xué)大綱》，推進(jìn)“總論＋分論＋特色論”課程體系建設(shè)，開發(fā)63門地方特色課程。黨性教育發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，圍繞弘揚(yáng)長征精神、遵義會議精神，開發(fā)154門專題課程，形成以黨性鍛煉、國情認(rèn)知、作風(fēng)養(yǎng)成、能力培養(yǎng)為主題、若干分課程為支撐的“4＋N”黨性教育課程體系。能力培訓(xùn)開發(fā)70門專業(yè)能力培訓(xùn)課程，形成增強(qiáng)干部推動高質(zhì)量發(fā)展能力本領(lǐng)的課程體系。三是提升培訓(xùn)質(zhì)量。組建精干力量對37個現(xiàn)場教學(xué)基地（點(diǎn)）和8條教學(xué)線路進(jìn)行了升級打造，創(chuàng)新開設(shè)“黨性教育主題教室”“警示教育基地”“紅色影院”，打造實(shí)境、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐課堂，有效提升了培訓(xùn)的吸引力和實(shí)效性。目前，市縣黨?；景嘁雅嘤?xùn)4982人。

　　夯實(shí)基層基礎(chǔ)，著力健全基本培訓(xùn)保障體系

　　一是強(qiáng)化陣地建設(shè)。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次現(xiàn)場辦公，推動市委黨校二期工程建成投用；統(tǒng)籌推進(jìn)四渡赤水、茍壩、大發(fā)渠等重點(diǎn)現(xiàn)場教學(xué)基地（點(diǎn)）升級改造。采取市委黨校兜底、縣級黨校盤活中小學(xué)閑置校舍等措施，提升培訓(xùn)承載能力，確保基本培訓(xùn)陣地需求。二是強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。把黨校工作納入黨的建設(shè)總體安排，將基本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算，每年從黨員活動經(jīng)費(fèi)和留存的黨費(fèi)中劃撥一定比例用于基本培訓(xùn)，多渠道保障基本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)需求。三是強(qiáng)化考核問效。堅(jiān)持以評促建，每年對縣級黨校開展一次調(diào)研督導(dǎo)，每5年開展一次全面評估，強(qiáng)化評估結(jié)果運(yùn)用，以質(zhì)量評估倒逼各地黨校不斷提升辦學(xué)水平和培訓(xùn)質(zhì)量，為高質(zhì)量抓好基本培訓(xùn)提供強(qiáng)有力的保障。