作為紅船起航地的重要板塊，浙江省桐鄉(xiāng)市始終以整體提升、全面過(guò)硬為理念，以體系化思維打造黨員教育培訓(xùn)工作體系，重點(diǎn)在內(nèi)容供給體系、資源保障體系和教學(xué)組織體系三個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)提質(zhì)增效上水平。

　　一是優(yōu)化內(nèi)容供給體系，什么內(nèi)容需要就重點(diǎn)開(kāi)發(fā)什么。堅(jiān)持“黨員要什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”，以需求為導(dǎo)向推進(jìn)內(nèi)容供給側(cè)改革，聚焦政治理論教育等7個(gè)模塊，分別打造標(biāo)準(zhǔn)化課程。如，聚焦打造高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍及鄉(xiāng)村振興兩個(gè)模塊，分別推廣《全力辦好大會(huì)的三份答卷》《種好一粒米，帶富一方人》等微黨課，讓黨員說(shuō)給黨員聽(tīng)，先進(jìn)說(shuō)給先進(jìn)聽(tīng)。同時(shí)，注重把上級(jí)最新精神、本土紅色資源融入黨員教育內(nèi)容，如，以豐子愷漫畫、非遺“三跳”等形式創(chuàng)新桐鄉(xiāng)廉政漫畫、《紅船精神放光芒》等節(jié)目，向基層黨組織和廣大黨員推送，受到了黨員群眾的歡迎。

　　二是優(yōu)化資源保障體系，哪里薄弱資源就投入到哪里。黨員有接受教育的義務(wù)，組織也有提供教育的責(zé)任。聚焦打通黨員教育培訓(xùn)陣地、師資、課件等培訓(xùn)資源的獲取渠道，桐鄉(xiāng)市整合市委黨校、黨群服務(wù)中心、黨員活動(dòng)室、基層遠(yuǎn)教站點(diǎn)等資源，打造桐鄉(xiāng)市紅色教育中心等各類黨員教育培訓(xùn)示范基地33個(gè)，投入使用黨員教育共享基地227個(gè)；遴選領(lǐng)導(dǎo)干部、黨校教師、優(yōu)秀黨員、勞動(dòng)模范、青年黨員等組建“青年名嘴”“專業(yè)名嘴”“榜樣力量”三支宣講團(tuán)，編制優(yōu)質(zhì)黨課清單，結(jié)合“黨課開(kāi)講啦”“百堂黨課進(jìn)支部”等活動(dòng)，每季送黨課下基層300余場(chǎng)次；連續(xù)開(kāi)發(fā)“黨員應(yīng)知應(yīng)會(huì)”系列精品課件《無(wú)銜女將張琴秋》《王會(huì)悟》《在希望的田野上》等紀(jì)錄片、微視頻40余部，切實(shí)做到培訓(xùn)有處可去、資源有處可尋。

　　三是優(yōu)化教學(xué)組織，怎么培訓(xùn)有效就怎么開(kāi)展培訓(xùn)。著眼在黨員教育培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性上下功夫，聚焦機(jī)關(guān)、村社、兩新等六大領(lǐng)域黨員需求和特點(diǎn)，分層分類、模塊化推進(jìn)各領(lǐng)域黨員教育培訓(xùn)。如，在機(jī)關(guān)領(lǐng)域，注重抓好“關(guān)鍵少數(shù)”的示范作用，定期舉辦“桐鄉(xiāng)大講堂”等，推動(dòng)市委書記、組織部長(zhǎng)每年帶頭講授專題黨課，帶動(dòng)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部赴基層開(kāi)展專題宣講；在村社領(lǐng)域，深化“領(lǐng)雁工程”，創(chuàng)設(shè)“耕耘者說(shuō)”講堂，推動(dòng)村社書記上臺(tái)競(jìng)演、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)演練，截至目前，百余名基層黨組織書記上臺(tái)展示交流工作；針對(duì)黨務(wù)工作者，聚焦教材、課程、測(cè)評(píng)三大環(huán)節(jié)，推動(dòng)黨務(wù)干部立體式培訓(xùn)，編印下發(fā)《基層黨建業(yè)務(wù)政策匯編》，開(kāi)發(fā)抓黨建促鄉(xiāng)村振興、黨建引領(lǐng)基層治理等基層黨建課程40堂，編制基層黨建應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)題庫(kù)，分領(lǐng)域形成1420道測(cè)試題目，持續(xù)提升黨員教育培訓(xùn)實(shí)效。