近年來，四川省眉山市東坡區(qū)聚焦進一步激活黨員教育“神經(jīng)末梢”，積極探索構(gòu)建“系統(tǒng)化、專業(yè)化、實效化”工作模式，建好用好黨的創(chuàng)新理論現(xiàn)場教學(xué)點，推動黨員教育工作提質(zhì)增效。

　　“系統(tǒng)化”打造教學(xué)點位

　　一是建強教學(xué)陣地。圍繞天府糧倉、東坡文化、黨史黨性、制造強區(qū)、鄉(xiāng)村振興、基層治理6類特色主題，“一類一策”細化建設(shè)標準，采取發(fā)現(xiàn)一批、建設(shè)一批、提升一批、推廣一批“四個一批”方式，先后建成26個教學(xué)點位。二是開發(fā)多元課程。按照“一線一主題、一點一特色”思路，明確黨史課程側(cè)重講沿革講啟示、天府糧倉課程側(cè)重講思路講方法等6類教學(xué)主題，高質(zhì)量研發(fā)《牢記習(xí)近平總書記囑托，為“天府糧倉”建設(shè)再立新功》等特色課程8門、微課程27門。三是完善管理制度。制定出臺《現(xiàn)場教學(xué)點管理辦法》《現(xiàn)場教學(xué)工作規(guī)程》等規(guī)章制度6項，明確現(xiàn)場教學(xué)“前—中—后”3個階段7項教學(xué)流程，從嚴規(guī)范現(xiàn)場教學(xué)辦班申報、現(xiàn)場研學(xué)、教學(xué)考核、學(xué)員管理等各項程序，不斷提升現(xiàn)場教學(xué)點規(guī)范化管理水平。

　　“專業(yè)化”建強師資隊伍

　　一是儲備專業(yè)師資。按照“結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、擇優(yōu)入庫、動態(tài)管理”原則，建立全區(qū)現(xiàn)場教學(xué)專業(yè)師資庫，從高校教授、領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干、行業(yè)模范等優(yōu)秀群體中擇優(yōu)入庫。截至目前，已儲備川農(nóng)大馬均教授、“東坡田園明星”李永安等專業(yè)師資56名。二是培育本土講師。注重“一線講給一線聽”，充分調(diào)動村（社區(qū)）“兩委”成員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、志愿者、種植養(yǎng)殖大戶等本土師資積極性，開展講師選聘、知識競賽、技能培訓(xùn)等活動32場（次），發(fā)掘培養(yǎng)一批素質(zhì)過硬、能力突出、經(jīng)驗豐富的本土講師，為每個教學(xué)點常態(tài)化保障2名以上。三是優(yōu)化教學(xué)考評。建立教學(xué)效果綜合考核評估機制，訓(xùn)后組織學(xué)員填寫《授課質(zhì)量評價表》，對教學(xué)態(tài)度、內(nèi)容、方法、效果等開展評價，評價結(jié)果作為師資庫動態(tài)管理的參考依據(jù)，目前全區(qū)26個現(xiàn)場教學(xué)點滿意度均達90％以上。

　　“實效化”豐富教學(xué)形式

　　一是“線上＋線下”融合。線上依托四川大學(xué)基層干部學(xué)習(xí)云平臺、微東坡等開設(shè)學(xué)習(xí)專欄，投放《永豐村“黨員開會了”》《鄉(xiāng)村振興“永奮進”，天府糧倉“新豐景”》等視頻課件6部，線下深入推行案例教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、體驗教學(xué)等教學(xué)模式，有效打破時間、空間限制，推動黨員干部學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。二是“課堂＋田間”聯(lián)動。室內(nèi)依托永豐村農(nóng)耕文化大講堂、英勇社區(qū)村史館等教學(xué)場所開設(shè)“紅色講堂”“黨性課堂”，室外設(shè)置沿著習(xí)近平總書記考察足跡、重溫制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路等16個體驗場景，引導(dǎo)參訓(xùn)干部學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論。三是“分散＋集中”并行。采取集中授課、分散研討相結(jié)合方式，引導(dǎo)教師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員、學(xué)員與現(xiàn)場講解員加強交流互動，學(xué)員分享集體經(jīng)濟發(fā)展、鄉(xiāng)村治理等經(jīng)驗做法30余場（次），提出可行性意見建議50余條。