近年來，安徽省宿州市埇橋區(qū)堅持將“黨課開講啦”活動作為推動黨員教育提質(zhì)增效的重要抓手，突出“黨課促學”效用，在統(tǒng)籌謀劃、黨課選題、實地取材、示范引領(lǐng)等方面下足功夫，不斷增強黨課教育的吸引力和感染力，提高黨員學習質(zhì)效，推動“黨課開講啦”活動走深走實。

　　統(tǒng)籌謀劃、廣泛征集，找準黨課“著力點”。確定“主基調(diào)”。制定工作方案，將“黨課開講啦”活動與“三會一課”“主題黨日”活動相結(jié)合，明確黨員教育的側(cè)重點。做好師資儲備，凝聚黨組織書記、專家名師、身邊榜樣人物等力量，通過“線上＋線下”雙渠道，豐富黨課內(nèi)容。建立“課題庫”。建立黨員輪流講黨課制度，開展輪做“主講人”活動，鼓勵基層黨員結(jié)合理論學習，聯(lián)系工作實際，輪流上講臺講“微黨課”。截至目前，全區(qū)基層黨組織書記講黨課覆蓋受眾達1萬余人次。把好“選題關(guān)”。開展“一鎮(zhèn)一街一黨課”專題活動，以“學習新思想 奮進新征程”為主題征集微黨課，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）緊抓亮點，至少報送1至2個相關(guān)選題，區(qū)委組織部擇優(yōu)組織進行拍攝。截至目前，已征集基層治理經(jīng)驗、安徽紅色歷史、黨的創(chuàng)新理論知識等相關(guān)選題47個，并拍攝完成《學深悟透黨的二十大精神 努力做好社區(qū)“領(lǐng)路人”》《我在云光村的故事》等14部“微黨課”。

　　抓實選題、創(chuàng)新形式，打造黨課“新樣板”。豐富選題內(nèi)容。制定活動方案，明確黨課內(nèi)容，緊扣基層需求，突出區(qū)域特色，圍繞黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等典型事例，使黨課“接地氣”“冒熱氣”。嚴審選題信息。嚴格審核主講人信息和黨課選題，做好前期調(diào)研和資料收集，反復打磨授課內(nèi)容，確保選題精準有效。設(shè)置精品課程。組織開展紅色主題宣講、孝善文化宣傳等活動，打造“真情微黨課”“我是黨課主講人”“我的入黨故事”“黨恩難忘”“小區(qū)微經(jīng)驗”等一批精品課程，推動黨課深入社區(qū)、移到線上、走進家中，增強理論學習實效。截至目前，各基層黨組織通過“線上＋線下”“集中觀看＋個人自學”等方式，組織各類宣傳教育活動700余場次。

　　緊貼實際、就地取材，增強黨課“感染力”。用好“實踐式”課堂。組織黨員前往宿州烈士陵園等紅色教育基地，聆聽紅色故事，重溫紅色記憶。結(jié)合“學習身邊榜樣”活動，將基層先進事跡作為“黨課開講啦”素材，制作《科技人才興村記》《奔赴生命之約》等專題事跡片，發(fā)揮身邊榜樣模范作用。用好“云上式”課堂。借助電教遠教平臺，開設(shè)“訪一線 走強村 話振興”專欄，圍繞基層組織建設(shè)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、和美鄉(xiāng)村建設(shè)等方面，篩選特色“模范村”，拍攝制作村級專題宣傳片，已在“埇橋先鋒”系列平臺發(fā)布4期，閱讀人數(shù)達1萬余人次，增強了宣傳效力。用好“流動式”課堂。通過“庭院式”“板凳式”課堂等形式，組織村黨組織書記、黨員干部走入田間地頭、農(nóng)戶家中開展宣傳教育，傳播黨的創(chuàng)新理論和政策。

　　示范引領(lǐng)、領(lǐng)學促學，發(fā)揮頭雁“帶動力”。領(lǐng)導干部帶頭講。制發(fā)《埇橋區(qū)委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導班子成員講專題黨課計劃表》，21名縣處級黨員領(lǐng)導干部在認真學習思考、深入調(diào)查研究基礎(chǔ)上，確定以高質(zhì)量發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護、干部擔當作為等21個主題，為分管領(lǐng)域基層單位或黨支部工作聯(lián)系點講授專題黨課，示范帶動基層黨組織書記和黨員積極講黨課、上黨課。支部書記全面講。積極推進“書記講黨課”活動，建立工作清單，設(shè)立“黨課日”，組織基層黨組織書記走上講臺、田間地頭、黨性教育基地講黨課1100余場次，形成良好的學習氛圍。優(yōu)秀黨員現(xiàn)場講。堅持用身邊人講身邊事，邀請“光榮在黨50年”優(yōu)秀黨員及受到區(qū)級以上表彰的優(yōu)秀黨員，真情實感地講授自身故事，樹立學習榜樣。