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安徽省淮南市田家庵區(qū):實施“萬名黨員進黨?!?推動黨員教育培訓(xùn)向基層延伸

共產(chǎn)黨員網(wǎng) 打印 糾錯
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  2024年以來,安徽省淮南市田家庵區(qū)著重發(fā)揮各級黨校在黨員教育中的陣地作用,組織開展“萬名黨員進黨校”黨員輪訓(xùn)活動,抓實基礎(chǔ)保障、分類培訓(xùn)、學(xué)用轉(zhuǎn)化三個環(huán)節(jié),把黨校課堂搬到黨員身邊,把黨員教育培訓(xùn)延伸到基層一線。

  構(gòu)建保障體系,夯實培訓(xùn)基層基礎(chǔ)。加強組織保障。采取“區(qū)級示范+鄉(xiāng)鎮(zhèn)兜底”的方式,區(qū)委黨校開設(shè)黨員骨干培訓(xùn)、基層黨務(wù)工作者培訓(xùn)、農(nóng)村黨員冬訓(xùn)春訓(xùn)等8類主體班次,培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記和優(yōu)秀黨員代表等1200余人,為后期全員輪訓(xùn)開好頭、鋪好路。根據(jù)不同領(lǐng)域、不同類別黨員特點,依托鎮(zhèn)村兩級黨校設(shè)置分課堂,分期、分批組織開展普遍輪訓(xùn),舉辦基層黨員輪訓(xùn)班252場,覆蓋城市、農(nóng)村、機關(guān)、企業(yè)等領(lǐng)域黨員1.8萬余人。加強師資保障。采取“選聘+邀請+鼓勵”的方式建立“講師人才庫”,選聘優(yōu)秀基層黨組織書記等擔任兼職教師,邀請市委黨校教師作為特約教師,鼓勵區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和部門負責人上講臺授課,全區(qū)“入庫”教師達163人。加強經(jīng)費保障。建立培訓(xùn)計劃編報和審批制度,明確各級黨員培訓(xùn)場地、師資、住宿、交通等費用標準和資金使用計劃;建立財政撥付為主、留存黨費為補充的培訓(xùn)經(jīng)費保障機制,通過合理整合使用各級培訓(xùn)經(jīng)費、下?lián)茳h費等方式,累計投入培訓(xùn)資金40.3萬元,保障培訓(xùn)活動順利推進。

  堅持分類施策,促進培訓(xùn)有效覆蓋。聚焦不同內(nèi)容。圍繞理論教學(xué),按照“政治理論+黨史故事+身邊榜樣”模式打造課件資源庫,開發(fā)《紅色火電》《傳奇將軍廖運周》等精品理論課程9個;圍繞黨性鍛煉,整合村干部實訓(xùn)基地、村史館及本地紅色資源,建成5條研學(xué)路線,接待參訓(xùn)黨員2800余人次;圍繞技能培訓(xùn),組織學(xué)員到產(chǎn)業(yè)觀摩點開展現(xiàn)場教學(xué),累計培訓(xùn)黨員3600余人次。聚焦不同群體。針對城市、農(nóng)村、機關(guān)、非公企業(yè)等領(lǐng)域黨員特點,在普遍開展黨的創(chuàng)新理論教育的基礎(chǔ)上,分別實施“庭院課堂”“農(nóng)民夜校”“機關(guān)講座”“企業(yè)講壇”等4類專題培訓(xùn)。“庭院課堂”舉辦基層治理、矛盾調(diào)處、心理咨詢等專題講座;“農(nóng)民夜校”開展農(nóng)作物栽培、電商直播帶貨等實用技術(shù)培訓(xùn);“機關(guān)講座”主要培訓(xùn)機關(guān)黨務(wù)、履職擔當?shù)葮I(yè)務(wù)能力;“企業(yè)講壇”從非公黨建、優(yōu)惠政策、經(jīng)營管理技能等方面開展針對培訓(xùn)。聚焦不同方式。緊扣黨員需求和實際開設(shè)流動課堂,組織開展“送教下基層”活動,把黨校課堂搬到企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等基層一線和黨員身邊;對高齡黨員、行動不便黨員采取定期上門輔導(dǎo)、寄送資料等形式,進行“幫送式”學(xué)習;對流動黨員開展春節(jié)“返鄉(xiāng)訓(xùn)”,提高培訓(xùn)覆蓋率。

  加強學(xué)做融合,推動培訓(xùn)提質(zhì)增效。發(fā)揮榜樣力量。用好“兩優(yōu)一先”“道德楷模”“標兵能手”等身邊典型,邀請8位先進典型代表走進黨校進行宣講,組織學(xué)員圍繞“學(xué)習身邊榜樣”開展專題研討,用身邊人身邊事激勵參訓(xùn)黨員在工作一線做好示范、當好表率。激發(fā)黨員干勁。以“萬名黨員進黨校”培訓(xùn)為契機,開展“我為群眾辦實事”“我是黨員我先行”等實踐活動,深入開展人居環(huán)境整治、紅色代辦等志愿服務(wù)活動,將理論知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的實踐力量,讓學(xué)習成果延伸到“群眾心里”,共開展黨員志愿服務(wù)活動160余次,參與黨員達8300余人次。注重成果評估。培訓(xùn)期間,設(shè)置研討交流、結(jié)業(yè)測試、主題演講、知識競賽等環(huán)節(jié),通過談收獲、曬成績、找差距等方式,對學(xué)習成效進行檢驗。建立黨員學(xué)時機制,由所在黨支部和區(qū)委黨校評估、記錄黨員學(xué)時和學(xué)風情況,作為黨員教育管理、年終民主評議的重要依據(jù),對在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、服務(wù)社會中表現(xiàn)突出的基層一線黨員,予以表揚表彰。

發(fā)布時間:2024年09月01日 18:13 來源:安徽先鋒網(wǎng) 打印