近年來，新疆維吾爾自治區(qū)福海縣把開展“黨課開講啦”活動作為增強黨員教育質效的有效載體，通過擇優(yōu)選拔講、緊跟政策講、創(chuàng)新載體講的方式，持續(xù)推動“黨課開講啦”活動走深走實。

　　擇優(yōu)選拔講，確保黨課師資“強”。在全縣6個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、71個村（社區(qū)）廣泛發(fā)動宣傳，按照個人自薦、單位推薦、組織遴選的方式，擇優(yōu)選拔出300名政治素質硬、業(yè)務能力強、理論水平高的優(yōu)秀講師。建立黨員教育培訓師資庫教學檔案，根據工作實績、考勤情況、個人品德等8個維度進行綜合量化評分，對講課次數少、授課質量低、黨員認可度不高的講師進行動態(tài)調整，對講課次數多、授課質量高、黨員認可度高的講師優(yōu)先列入黨課師資庫管理。

　　緊跟政策講，確保黨課內容“新”。開展“菜單式”“點播式”“訂單式”講黨課活動，邀請58名青年黨員、先進典型、黨校教師，圍繞產業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、群眾工作等5個方面，采取“現(xiàn)場演講＋圖文并茂”的方式授課，讓黨員群眾聽得懂、坐得住、學得進、有觸動。設立競賽選拔擂臺賽，在內容上不斷推陳出新，按照“誰組織、誰定則”層層競技選新措施，評選出黨課主題新、黨課風格新、黨課蘊意新的“新黨課”，為黨課注入新動力。

　　創(chuàng)新載體講，確保黨課形式“活”。發(fā)揮“草根”宣講員優(yōu)勢，靈活采用“文藝式”“情景式”“互動式”“沉浸式”等5種宣講形式，深入田間地頭、車間工廠、農家別院等地，通過冬不拉彈唱、情景劇、快板等群眾喜聞樂見的方式，使黨課形式更加生動、鮮活。針對牧區(qū)黨員群眾流動性強、居住分散，游牧季節(jié)黨員群眾難以集中開展黨課學習的實際，通過“馬背宣講隊”“云端黨課”“氈房黨校”等方式，為偏遠牧區(qū)的黨員群眾送學200場次。