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近年來(lái),湖南省道縣把農(nóng)村黨員作為黨員教育培訓(xùn)重點(diǎn),聚焦關(guān)鍵群體、教學(xué)陣地、教學(xué)方式,用好用活本地資源,打造農(nóng)村黨員“家門口的充電站”,持續(xù)推動(dòng)農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)提質(zhì)增效,為鄉(xiāng)村全面振興提供有力人才支撐和堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
聚焦關(guān)鍵群體,強(qiáng)化示范引領(lǐng),圍繞“誰(shuí)領(lǐng)學(xué)”推動(dòng)農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)提質(zhì)增效。道縣著眼于打造一支講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的鄉(xiāng)村振興“排頭兵”,集中精力錘煉“關(guān)鍵群體”,瞄準(zhǔn)“頭雁隊(duì)伍”,推動(dòng)形成良好示范效應(yīng),通過(guò)“關(guān)鍵群體”帶動(dòng)“絕大多數(shù)”,不斷提升農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)質(zhì)效。年初制定黨員干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,依托縣級(jí)黨校對(duì)村(社區(qū))黨組織書記、主任和駐村工作隊(duì)員開展普遍培訓(xùn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨校對(duì)其他村“兩委”干部和其他干部開展兜底培訓(xùn),確保“一個(gè)不落”,切實(shí)提升農(nóng)村黨員干部履職能力。
聚焦教學(xué)陣地,突出分級(jí)分類,圍繞“在哪學(xué)”推動(dòng)農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)提質(zhì)增效。道縣通過(guò)進(jìn)一步統(tǒng)籌全縣黨員教育陣地,分級(jí)分類突出教學(xué)優(yōu)勢(shì),推動(dòng)各類黨員教育資源實(shí)現(xiàn)共享共用。用好縣鄉(xiāng)村三級(jí)黨員教育陣地,發(fā)揮黨校教育培訓(xùn)主陣地作用和村級(jí)遠(yuǎn)教站點(diǎn)平臺(tái)優(yōu)勢(shì),常態(tài)化開展集中學(xué)習(xí)、“一月一課一片一實(shí)踐”主題黨日等,讓“小陣地”釋放“大能量”。以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī),引導(dǎo)全縣各級(jí)黨組織全覆蓋開展學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論入腦入心。持續(xù)發(fā)揮永州市農(nóng)村黨員和青年農(nóng)民培訓(xùn)中心(永州工貿(mào)學(xué)校)作用,以農(nóng)村黨員和青年農(nóng)民為培訓(xùn)重點(diǎn),辦好“黨建+鄉(xiāng)村振興高素質(zhì)農(nóng)民培育”重點(diǎn)培訓(xùn)班。
聚焦教學(xué)方式,注重靈活教學(xué),圍繞“怎么學(xué)”推動(dòng)農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)提質(zhì)增效。道縣充分運(yùn)用現(xiàn)有資源,針對(duì)不同類型農(nóng)村黨員的教育需求,靈活教學(xué)方式,搭建“線下+線上”教學(xué)體系,及時(shí)有效滿足農(nóng)村黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,確保黨員教育培訓(xùn)“不斷檔”,黨員參與學(xué)習(xí)“不掉隊(duì)”。“線下”依托縣鄉(xiāng)黨校不斷強(qiáng)化農(nóng)村黨員政治理論武裝,堅(jiān)定不移把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為黨員教育培訓(xùn)的主課、必修課;充分發(fā)揮本地紅色資源優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)各級(jí)黨組織根據(jù)實(shí)際情況就近選擇紅色教學(xué)點(diǎn)開展黨性教育。“線上”凝聚“合力”,常態(tài)化引導(dǎo)農(nóng)村黨員用好線上學(xué)習(xí)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村黨員“指尖課堂”隨時(shí)學(xué)。
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